<p class="ql-block"> 为了深入贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》，进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，增强幼儿园教师组织一日活动的能力，规范保教行为，促进幼儿园教学管理工作常态化、规范化，推动教育教学质量稳步提升。2024年11月22日，铅山县第五幼儿园开展了半日视导观察活动。</p> <p class="ql-block"> 视导小组一行人，实地查看了幼儿园整体环境、户外场地、环境创设、硬件设施设备建设情况、多功能室、幼儿活动室等，并且全面、细致地了解幼儿园常规工作的开展情况。</p> <p class="ql-block"> 随后，视导组深入班级，全面细致了解了班级的集体教育工作、室内外自主区域游戏、一日活动开展情况。还对各班教学设备、班级玩教具、班级环创等方面做了细致观察。</p> <p class="ql-block"> 视导评估小组对幼儿园自评报告和自评材料进行审核，并对幼儿园办园行为进行实地视导评估，实地视导听取幼儿园工作汇报，查阅有关资料。</p> <p class="ql-block"> 每一次的视导，都是一场自我的修行，每一次的启程，都将跨越新的成长台阶。铅山县第五幼儿园全体教师将继续向下扎根、向上生长，用专业成长的力量，做好儿童的研究者和童年的捍卫者，遇见最好的自己，点亮幼儿美好的未来！</p> <p class="ql-block">编辑：张媛媛</p><p class="ql-block">审核：李慧慧</p><p class="ql-block">签发：杨盈</p>