展风采,评优秀,树榜样——鄯善县中等职业技术学校教案展评

伊力努尔

<p class="ql-block ql-indent-1">教案作为教师前置备课的重要载体,是践行课程理念、落实课程目标、提高课堂实效的重要依据,凝聚了教师的教育智慧,彰显了教师的教育理念,展现了教师的教学功底。为进一步提高我校教师的综合素养,着力打造一支业务精湛、素质过硬的教师队伍,不断增强课堂教学的高质量发展,我校近期开展了“展风采,评优秀,树榜样”为主题的教案展评活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">‍立足教学常规,严把备课关,在常规教案检查中涌现出一批教师优秀教案。细微见精神,平凡求卓越。这些优质教案是教师教育思想、智慧、经验、个性和教学艺术性的综合体现,也向我们展示了教师们日常一丝不苟的工作精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">语文老师们的备课如诗一般写尽课本精髓,如歌那样唱进学生心灵。老师们按教学进度提前备课,教材上有勾画,有批注,学习目标明确,教案编写详尽,教学设计既注重与学生的互动关系,又兼顾了学习形式的多样化,板书设计精美,图文并茂。课后反思能够根据不同学情进行合理调整,有知识拓展,也有细节补充,突出了以学生为本的理念,也展现了我校教师的专业素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">求木之长者,必固其根本。计算机组的老师们精心设计,有效激发学生的学习积极性。老师的学历案设计思路清晰,教学过程的设计很好地体现了教师地主导性和学生的主体性。根据班级实际,精心设计课堂检测作业,无不承载着数学老师们对课堂教学的静心思考和精心钻研。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以初心,致匠心;以匠心,守初心。英语组老师的教案布局合理美观,层次清晰,板书内容突出教学目标,体现教学重难点,教师重视学生学习环节的设计,能体现核心素养导向的教学目标。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">其他各专业组的老师们的教案博采众长,各具特色,彰显了老师们的个性和特色。环节完整,设计合理,思路清晰,重难点选择恰当,具有实用性和可操作性。虽然学科不同,但老师们的教案都彰显了以生为本的教学理念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以展促教,以展促学。教师们的教案各具特色、各有千秋。一笔一划、一张一页,践行“以学生为本”的教育理念,立足于课堂,让教案真正地服务于学生,受益于学生。我校教师也将继续秉承精益求精,以爱育人的精神,以心铸船,以笔为桨,以书为帆,在钻研教学的漫漫征程中扬帆起航。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">鄯善县中等职业技术学校</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">‍2024年11月22日</p>