2024级高一学生七选三选课操作和建议

何德荣

本学期到下学期，省内很多高中会安排学生完成普通高考选考科目的选择。高中学生选考科目的选择，是学生最重要最基础的选择，选择了匹配自己的科目，未来会有很好的发展；如果因为受到一些错误信息的干扰做出错误的选择，影响学生高中三年的学习幸福感，更会影响学生最后的高考成绩和未来的职业规划。

每一次选择都是一次机会，每一次选择也是一个挑战。

浙江省选考科目七选三，每一届学生每个学科的考生人数不一样，最后的录取结果也会有很多的不同。2024年的高校文理科录取的差异不能作为指导2027届（2024级）高一学生选择的依据，未来几年不同学科考生人数变化很大。如何做好高中选考科目的选择，本文从选择流程上给学生和家长一些建议。

一、了解选课政策和高校专业选课要求

完整了解政策是做好选择的前提。浙江省实施“3+3”+“七选三”政策，与其他省份的“3+1+2”政策有很大的不同，学生和家长要学会区别。

1、浙江省七选三政策

浙江省高考政策核心内容是：高考科目3+3，选考科目7选3，2次考试、平行志愿。具体内容如下：

◆政策上从来没有“物理化学要绑定”的规定：

根据浙江省的七选三选课政策，理论上学生可以选择35种组合中的任意一种，这个政策一直没有改变过。

◆现实中学生物理化学捆绑对自己选择专业最有利：

从2024年高考录取开始，理工农医的绝大多数专业都要求物理化学同时选考才能报考。学生如果只选物理或者只选化学，在填报志愿的时候就不能报考那些要求同时选考物理化学的专业，而这些招生计划几乎占本科总计划的一半。

2、2027年高校招生专业选课要求

2027年高校招生理工农医专业绝大多数要求物理+化学，占本科招生计划的近一半；其他专业大多不提科目要求，占本科招生计划也是50%左右。考生可以查看2024年的招生计划，直接查询想要报考高校和专业的选课要求。

（1）本科：主要为“物理化学同选”和“不提科目要求”

◆理学、

工类、医学、农学等62个专业大类438个专业，417个专业要求选考物理+化学，只有21个没要求物理化学同时选。

◆哲学、

经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学和艺术类等文史类31个专业大类378个专业，330个专业不提科目要求，只有48个有具体选考科目要求。

（2）学校层次越高“物理化学同选”招生计划所占比例越高

根据以上两条，现在单独选物理或化学价值都不大，文理搭配也没有必要。选择政治+历史+地理组合，可以选择的专业数量占比47.25%（招生计划50%）。其他文理混合搭配的选课组合，可以选择的专业数量差不多，主要以不提科目要求。

（3）专科：以“不提科目要求”为主：

2024年10万专科招生计划中，98.43%是不提科目要求为主。考生成绩如果是专科层次，选择3科自己喜欢的科目，尽可能考出更好分数即可。

根据自己的专业需求确定选考科目

高一学生专业的方向的选择，就是要确认是否会选择理工农医专业，至于选择具体哪个专业，可以在接下来的时间里慢慢决策。

什么专业未来有好的前景？什么专业适合这个学生？这些问题没有标准答案，不同成绩层次的学生，不同性别的学生，不同的家庭条件的学生，最佳选择可能都会不一样。

根据自己的能力优势和资源优势确定选考科目

◆985&211层次的学生：

能选“物理+化学”的尽量选“物理+化学”，单选物理或单选化学都没多大价值；理科不好的，选择文科类依然还有20%左右的计划可以选择，也不必担忧；

◆本科层次的学生：

目标是理学、工学、农学、医学专业的学生，选考“物理+化学+X”（X优势科目）；不选择理学、工学、农学、医学专业的学生，怎么分数高怎么选。目标专业不要求选考“物理+化学”的学生这两门学科要谨慎选择，看能不能赋高分；

◆本科线边的学生：

一看专业需求，还要看自己的选考组合能否达到未来录取本科的条件。未来“物理+化学”本科最低分与文科本科最低分差距不断减少。2024级选择物化但高考总分470以下，录取本科的机会不大。

◆专科层次的学生：

怎么选可以考出更高的分数就怎么选

判断自己选考哪些科目容易得高分

选择自己排名靠前的学科

选考科目的分数呈现模式是赋分，学生某一学科全省排名越靠前，赋分越高。在满足了专业选择要求的前提下，学生要选择排名更靠前的学科，才能带来更高赋分。

擅长理性思维的学生，物理化学容易赋高分，数学好物化学好的概率也高；擅长记忆的学生，政治、历史、地理、生物等容易赋高分。

根据专业需求确定要不要选物理+化学；

根据成绩的全校甚至全市排名，选择排名靠前的选考科目。

有些学生的优势很明显，如上面的考生，选择很简单。有些学生的优势学科不明显，那就要优先考虑专业需求。

2、选择自己学校的优势学科

通过班主任老师和其他学校老师，了解学生所在高中的优势学科，在两个学科全校排名差不多的情况下，优先选择学校的优势学科，未来可以获得更高的赋分。

3、匹配专业和提升分数相结合

三门选考科目，一些科目是用来选专业的，剩余科目是用来提升分数的。不能三门学科都用来匹配专业，也不能三门学科都用来提升分数。如选考“物理+化学+X”，物理和化学是用来匹配专业的，第三门X学科就是用来提升分数的。

4、近几年学生的主要选课组合：

◆理工农医方向：

物理+化学+X（X是学生其他五科中最擅长的一科）， 常见：物理+化学+地理、物理+化学+生物、物理+化学+技术。

◆其他专业方向：

选考除物理化学外其他任意三门最擅长学科，常见：政治+历史+地理。

◆有明确专业方向的根据专业要求选课，如军校、警校、金融类、经济类。

5、排除其他干扰

不要轻易相信网上一些人说的所谓的最佳选考组合，也不要相信所谓天坑组合，过分偏激的言语只是为了吸引你的关注。

重视学校老师特别是班主任和学科任课老师给你的建议，老师绝对不建议的学科一定不能选择，老师建议你选择的，你自己做判断。

高中学生容易因为喜欢某科老师而选择这一学科。学生要根据自己的思维优势选择自己的选考科目，而不能因为喜欢某位老师或者不喜欢某位老师进行舍弃，选课分班后，大多数学生的学科老师跟原来的任课教师可能都会不一样了。

不要焦虑，不要期望别人给你标准答案。高中选课，没有所谓的最佳组合。生涯规划，就是不断的分析自己，再判断选择。

未来高中学生选考科目的选择，一定要根据自己的专业需求进行的选择，不用考虑可能带来的录取分数红利（选课物理化学，选择权依然是高于其他）。同时要尽量选择自己的优势学科（排名靠前）和学校的优势学科（平均分高、高分率高），这样通过后期的努力，能够考出更高的高考总分。

给所有高中生的建议：

1.只要努力，成绩就一定能提高，但很多学生的努力都是假装在努力。

2.考个好大学，也许是你人生的捷径，也许是性价比高的投入，也可能是你改变命运重要的机会。

3.学习最重要的是效率，没有效率的学习都是在浪费时间。

4.有效的学习计划是提高学习效率的方法之一，但做计划而不执行就是在浪费时间。

5.合理制定学习计划其实就是合理规划时间，管理好自己的时间等于多出别人两倍的人生。

6.学习时间长不等于用功。你必须在一个不受打扰的环境中单独学习，调动大量的身体和精神资源，全力投入。特别专注地干一件事才是最酷的。

7.学习切忌懒散懈怠，一散一懈则容易敷衍应付，全无收获，不过自欺欺人。

8.认真做每一件事，写每一个字，做每一道题，分析每一份试卷，不要烦，不要放弃，不要敷衍。

9.其实学习上的几乎所有问题，都是因为懒。有的人懒得动手，有的人懒得动脑，更多的人精神涣散，随波逐流。

10.不要试图让自己显得很忙碌，制造勤奋的假象，而逃避真正的思考。

11.只有经过深入思考的投入，才是高质量的投入。

12.学习靠的不是喊口号，不是打鸡血，而是一点一滴持续不懈的努力。用功不求太猛，但求有恒。

13.听懂不意味着会做，会做不意味着能做对，能做对不意味着能在规定时间内做完。只是能听懂离取得好成绩还非常遥远。学习是漫长而且需要强加训练的过程。

14.会做而没有做对，可能还是理解不透彻。

15.多尝试给别人讲题，能讲清楚题，才意味着真正弄懂了。

16.考试是最好的反馈。熟悉并不等于理解，想要真正理解，唯一的办法是考试和测验。没有经过测验，你的知识只是幻觉。珍惜每一次考试的机会。

17.学习不存在捷径，不要神话学习方法，好的学习方法不过是指好的学习习惯。

18.每个学生都应该有自己每天坚持的小习惯，比如每天在固定的时间坚持背单词。

19.重视错题本或者笔记本，发挥它们作用，形成自己做笔记的方法，关于学习的所有奥秘都蕴藏在笔记本里。

20.做题前，先想清楚做题的目的是什么，做题最怕盲目。

21.做题只是学习过程中的一小部分，做完题后一定要总结。

22.学习上遇到的问题，要马上解决。

23.学习的过程永远比学习的结果更重要，最终你收获的不仅是漂亮的成绩单，更是强大的学习能力。