<p class="ql-block"> 有一所学校,曾被称为胜利铁军的摇篮,它就是胜利石油建设技工学校,简称油建技校。它也是油田开发初期唯一一所培养油田建设人才的技工学校。</p><p class="ql-block"> 采访丁培星:“油建号称胜利铁军,我们把这里称为铁军的摇篮,为油田培养了管理层、技术层、操作层优秀人才。”</p><p class="ql-block"> 1974年,油建技校开始筹建,1975年招生。学校校址最初在油建一部机关院内,有平房教室2个、办公室2个、学生宿舍260平方米,自建25平方米的草棚做为实习场所。1978年,19岁的丁培星从滨州考入油建技校,成为电焊专业的一名学生。</p><p class="ql-block"> 采访丁培星(原油建技校77级电焊专业学生、电焊班教师):“那时在油建一部攻关队的会议室里,共有81名同学,分成两个班,都是学电焊专业,教室两间,大部分男生住宿在大仓库。刚考过来时看了这个条件很难过。学了两年,同学们分到油建一部、二部、建工、临盘采油厂、河口采油厂、中原油田。我毕业后留校教数学、电工、计算机。”</p><p class="ql-block"> 1979年11月学校迁至新址,至1986年底学校已相继建成教学楼2座、男女生宿舍楼各一幢、图书楼一座、实习厂房三座,先后开设了焊接、安装、电工、烹饪、拖拉机修理和土建专业,并有六个实验室,初具规模。</p><p class="ql-block"> 采访丁培星:“到了79级,学校搬到102站的东侧,现在那里叫油建职工培训中心,不过当时的建筑都变了,没有保留下来当年的样子。”</p><p class="ql-block"> 建校初期,由于国家没有技工学校的统编教材,因而教材不固定,有丰富实践经验的老师要利用工作之余,结合生产实际,自己编写教材。</p><p class="ql-block"> 采访丁培星:“老师需要自己编写教材。这本《电工作业》就是我参与编写的,后来我还参与编写了中石化员工培训教材《管道穿越工艺与设备》,组织中石化员工培训教材《气焊工》、《油气管线安装工》、《安装起重工》、《防腐工》的编写工作。”</p><p class="ql-block"> 学校制定了严格的《学校管理制度》,分工作纪律、会议制度、生活卫生制度、职工请销假与考勤管理办法共22条。</p><p class="ql-block"> 这所学校严中有爱,学校制度中的谈心和家访制度、做学生思想工作制度,对培养学生的集体荣誉感和良好的学风、校风行之有效。</p><p class="ql-block"> 采访丁培星:“学校有学生管理办公室,集体活动、班级课前课中课后做得好的班级进行奖励,违反纪律扣分。我从79级开始教了12届学生。有一个学生叫丁峰,我记得他和一个学生晚自习后在宿舍打闹把头打破了。发现之后我把他送到医院。学生不敢告诉父母,我就让他到我宿舍住,我自己到办公室睡觉,直到一周后他养好伤才回了家。</p><p class="ql-block">90级有个学生叫刘焱,他很皮。那时候他上学爱玩,我记得我到他家家访,他家住在滨南,我假期乘坐长途车去的。我把学生在学校的情况进行了说明,了解了学生假期的表现并就今后对学生的教育提出了建议。家访后感觉他变化较大,知道了学习的重要性,班级活动也积极参加了,有事也能主动和我交流了。他现在成为滨南采油厂的电焊高级技师,荣立油田三等功、青年岗位能手等荣誉称号。我最自豪的就是把知识和为人处事的方法教给他们,使他们在以后的工作中受益匪浅。咱们这个学校可以取证(安全类、操作类等类型),好多学生到了岗位之后再回学校取证和考技师/高级技师。”</p><p class="ql-block"> 学校初建时因为条件所限,实习教师、设备、车间严重不足,学生操作就像比葫芦画瓢,不够扎实,毕业分配到生产单位不能很快顶岗。1984年起,校领导开始下大力气抓好实习教学,注重理论联系实际。除了加强课堂实习中的基本功训练,还经常组织学生进行技术练兵比赛,重点加强对油田生产急需专业的培训。</p><p class="ql-block"> 学校选择技术实力强的预制厂和金属结构厂为固定生产实习基地。</p><p class="ql-block"> 有的在实习教师指导下完成某些生产任务,随着经验的积累熟能手巧,毕业后基本达到二级工水平。</p><p class="ql-block"> 采访丁培星:“校内有自己的实习工厂,学管工抡大锤、下料。校外到预制厂、油建下设的分公司干活。校内实习也为生产单位解决了一些问题,干过300立方米的罐,干过热处理器。学生毕业时能达到二级工水平,好的能达到中级工水平。”</p><p class="ql-block"> 学生在实践中得到提高,离不开实习教师的心血。</p><p class="ql-block"> 采访丁培星:“油建技校教风很正,管理很严,一个班级40多名学生,操作时老师先集体教学然后再做示范,然后对笨拙的学生采取一对一教学,最后学生都会学会技能,只是水平有所差异,我们老师也很有耐心。我和学生交朋友,把学生当成自己孩子。那时候学校还设立了许多兴趣小组,篮球、排球、乒乓球,还有电工兴趣小组,我就是带着电工兴趣小组,带他们换插座、换灯泡等项目,练一练技能,如灯闪所或不亮了是什么原因、怎么排除,闸刀、插座如何更换等项目。</p><p class="ql-block">我记得教过一个学生,他后来成为劳模,他叫武国勇,参与过胜利宾馆筹建。上学时发现他有天赋,老师就多指导,多交流学习方法和操作技巧。这个学生是1985年从广饶考过来的,发现他手巧、脑子灵活、人实在,老师就在学习上多帮他。”</p><p class="ql-block"> 多措并举,实事求是,使油建技校的管理日趋严密。油建技校曾多次被油田党委授予“先进单位”和“双文明学校”称号。</p><p class="ql-block"> 学校毕业生很受用工单位欢迎。伴随着胜利油田进入上产高潮,油建技校培养的生力军走出校园后,足迹踏遍黄河南北,战线覆盖百里油区,施工领域不断拓展。在夺油上产的会战队伍中,在进军海上的胜利铁军里,在西气东输、沙特海外项目等工程中,都创造了优异成绩。油田1988年、1990年连续两届部分工种技术比赛中,电焊、管工两工种前10名获得者,这所学校的毕业生占绝大多数。中石化焊接技能大师、泰山领军人物汤海东,先后参加西气东输、沙持WWWCC等项目,多次在胜利油田和中石化比赛中取得了优异成绩且带电焊选手也取得了优异成绩。</p><p class="ql-block"> 1996年,学校撤并,停止招生。然而,油建技校为油田建设作出的贡献不会被磨灭。技校为油田生产培养了大批有理想、有道德、有文化、有纪律的中级技术工人,他们在焊花四溅和一钉一铆中,把热爱汇入胜利日新月异的发展洪流。</p>