<p class="ql-block"> ——五年六班第12周沟通——</p><p class="ql-block"> 本周，我们学习了六单元”舐犊情深”之父母的爱，感慨良多，世界上最美的字莫过于爱。它浸润我们一生，值得我们去细细品，慢慢尝。</p><p class="ql-block"> 我在课堂上问孩子们:你觉得哪个时刻的父母是最爱你的？什么场景下你体会到了父母对你深深的爱？父母做过的哪件事最让你难忘？本以为回答会滔滔不绝，但遗憾的是举手分享的孩子并不多，他们/她们并没有深刻的感知。学习《慈母情深》，孩子们懂得母亲的不易，了解了母亲辛苦工作，用“巨款”给我买书的爱，了解了母亲手部皲裂依旧工作的不易，了解了四个立刻背后母亲的争分夺秒只为家庭。学习《父爱之舟》我们又看到了家境贫寒却养蚕卖茧给我买枇杷的爱“我”的父亲，住旅店，“我”被咬，想给我换房间的父亲，带我赶庙会，雨雪天送我上学的父亲，送我读书给我攒钱的父亲，桩桩件件平凡的小事里都流淌着父母的爱。</p><p class="ql-block"> 我们之于书中的父母所做的爱孩子的事并不少，那为什么孩子们谈起这样的话题来却只有只言片语？是因为爱藏在小事里，小到孩子们忽略，是因为我们给予孩子的爱从来都是沉默的，孩子理所当然。那么爱孩子，一定要让她/他知道，要表达出来。必须让孩子知道父母的不容易，父母为他们所做的事。</p><p class="ql-block"> “父母之爱子，则为之计深远。”我们总是想要把孩子培养成我们想象中的样子，把培养的高度直接定到”山顶”，只告诉他向上攀爬需要时间（学习），可忘记了孩子没有奠基的东西，没有翅膀却难飞上天，忽略了生活中的种种技能会让他艰难行进。劳动磨炼他的爬山的意志力，挫折会教他越挫越勇，会让他的“翅膀”更好迎合路途的风雨，品格（谦虚、交往、真诚）会让他结伴而行，不再孤独。正是因为我们的学习“爱”强化起来，所以，那些生活中的点滴事情才被孩子们忽略。</p><p class="ql-block"> 我们要从小事上，从生活上，去培养孩子的情商，让他/她懂得父母深刻的爱，老师严厉的爱，同学的友善的爱，让爱充满成长的每一步，让爱丰盈他的人生。</p><p class="ql-block"> 本周，可以和孩子聊聊天，敞开心扉聊聊他们成长中的故事，聊聊为他们的付出。让孩子更深地明白，“爱”赢万难，爱在点滴，用爱浸润孩子们的心灵，也让她/他们学会真正的爱己爱人。</p><p class="ql-block"> 您的教育伙伴: 张老师</p><p class="ql-block"> 11.22</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p> 本周分享 <p class="ql-block">精彩的活动</p> <p class="ql-block">班会:文明用语，从我做起</p> <p class="ql-block">优秀作业</p> 本周所学 <p class="ql-block">语文:《慈母情深》《父爱之舟》《精彩极了和糟糕透了》《口语交际》</p><p class="ql-block">要求:</p><p class="ql-block">1、能够找到课文中描述的场景，体会 到其中的情感。</p><p class="ql-block">2、自主复习第六单元知识点</p> 温馨提示 <p class="ql-block">1、校服上衣要绣好名字和班级，下周检查。</p><p class="ql-block">2、关注天气，实时增添衣物。天气渐渐凉了，返校穿冬季校服，里面套秋季校服。戴红领巾，带护手霜。</p><p class="ql-block">3、近期，流行性疾病盛行，我们在教室勤洗手，急缺擦手纸、垃圾袋、洗手液（少量），家里有的同学们积极带一些来。</p><p class="ql-block">4、周末坚持阅读。</p><p class="ql-block"> 祝大家周末愉快！</p>