<p class="ql-block ql-indent-1">11月22日上午，小学美术大单元教学引入海南湿地文化的实践研究小课题在定安县龙门镇中心学校开展校内成果汇报活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一、参观学生湿地美术主题作品展</p><p class="ql-block ql-indent-1">参观了学校美术室内举办的“湿地美术主题作品展”。展览展示了学生们在大单元教学过程中的优秀美术作品，包括湿地绘画、水墨画、彩泥雕塑、塑料手工等多种形式，主题围绕海南湿地文化展开，生动展现了学生们对湿地生态的理解和热爱。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二、汇报课展示</p><p class="ql-block ql-indent-1">云林老师授课《水墨湿地游》大单元课程之《探秘红树林》带领学生们一起探索红树林的奥秘，通过水墨画的形式绘制红树林及其底栖生物的山水作品。学生们在课堂上表现出极高的热情和创造力，他们认真聆听老师的讲解，仔细观察红树林的图片和视频资料，积极动手实践。最终，一幅幅生动、富有感染力的水墨画作品呈现在大家面前。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三、成果展示汇报</p><p class="ql-block ql-indent-1">介绍了课题自启动以来的研究背景、研究目标、研究方法及实施步骤。汇报了五个大单元的教学设计完成情况，以及已实施的课程效果。展示了学生们在湿地美术主题作品展中的优秀作品。分享了课题组在论文发表、微课录制、教学比赛等方面的成果。强调了课题研究对学生美术素养提升、环保意识增强等方面的积极影响。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四、专家对课题进行指导</p><p class="ql-block ql-indent-1">专家们在听取汇报、参观展览和观摩课堂后，认真观看结题资料并填写了“小课题申请结题打分表”，并在“校内初审打分”栏进行了打分并签名。打分结果将作为课题组后续研究和改进的重要依据。</p>