<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 为进一步落实“双减”政策,探索符合低年级学生身心发展特点和学习规律,促进学生数学素养的稳步发展,保护学生学习的积极性,点燃学生学习的热情!以学科素养为导向的多元化评价方式,提高学生的语言表达能力、思维能力、动手操作能力,培养孩子们探索知识的乐趣,为学生的全面发展奠定基础。子长市秀延小学二年级学生进行了数学趣味“闯关”活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 此次活动面向二年级学生,分为初赛和决赛两个阶段,初赛在各班级进行,由数学老师组织在班级里闯关形式评选。各班选出6名学生参加决赛,决赛则在学校科学实验室举行。</span></p> 主持人杨玲老师宣读闯关规则 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 参赛选手认真听主持人宣布“闯关”规则</span></p> <p class="ql-block"> 学生开始“闯关”</p> <p class="ql-block"> 老师们在认真批改“闯关”结果</p> <p class="ql-block"> 激烈的“闯关”比赛结束了,每班选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。</p> 一等奖获得者 二等奖获得者 三等奖获得者 <p class="ql-block"> 这场二年级学科比赛不仅是一次知识的竞赛,更是一次心灵的洗礼,在这里我们看到了同学们的成长与进步,也感受到了他们的热情与激情,让我们期待他们在未来的日子里继续努力,不断进步,书写更加辉煌的篇章。</p>