<p class="ql-block">小渔村楹联十四期中级升级考试卷：</p><p class="ql-block">组别、学号、网名：_______</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一、判断下面联中是否存在的问题，并说明。（20分）</p><p class="ql-block">1.</p><p class="ql-block">出句：青春恰是人三月</p><p class="ql-block">对句：往事当真一盏茶</p><p class="ql-block">2.</p><p class="ql-block">出句：寂寂珠帘空对月</p><p class="ql-block">对句：杯杯浊酒惟浇愁 </p><p class="ql-block">3.</p><p class="ql-block">出句：许是春风能解意</p><p class="ql-block">对句：此时柳絮最多情</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 4.</p><p class="ql-block">出句：轻舟犁碎一江月</p><p class="ql-block">对句：细雨浇开满院花</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">5.</p><p class="ql-block">出句：风递桂香频入牖</p><p class="ql-block">对句：笔动墨海漫题诗 </p><p class="ql-block">二、请在括号里填上合适的词，使其上下句完整成一副联。(20分)</p><p class="ql-block">1.</p><p class="ql-block"> 莺声（ ）（ ）春啼破</p><p class="ql-block"> 柳线（ ）（ ）它补平</p><p class="ql-block">2.</p><p class="ql-block">（ ）（ ）山深云（ ）路</p><p class="ql-block">（ ）（ ）钟响鸟（ ）林</p><p class="ql-block">3.</p><p class="ql-block"> 青春一页风（ ）（ ）</p><p class="ql-block"> 白发三千谁（ ）（ ）</p><p class="ql-block">4.</p><p class="ql-block">（ ）（ ）赏月人何在</p><p class="ql-block">（ ）（ ）无风花自零</p><p class="ql-block">5.</p><p class="ql-block"> （）（）人生如一梦</p><p class="ql-block">（）（）清骨在人间</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三、对句。（20分）</p><p class="ql-block">1.</p><p class="ql-block">出句：怕见他乡春好处【联友】</p><p class="ql-block">对句：</p><p class="ql-block">2.</p><p class="ql-block">出句：待我来年无俗事【联友】</p><p class="ql-block">对句：</p><p class="ql-block">四、用长短句赏析对联，要求扣意，平仄和谐、押韵。（20分） </p><p class="ql-block">出句：重温小字心犹痛【相忘】</p><p class="ql-block">对句: 独守相思梦已空【云馨儿】</p><p class="ql-block">赏析：</p><p class="ql-block">五: 出句 (20分)</p><p class="ql-block">嵌“月”字出句两个，要求: 七言仄收，色调一冷一暖。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">六、附加题，以“茶”为题成联一副，要求单边七言以上，含七言。（20分）</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">寻芳辅评组长-青梅梦 </b></p><p class="ql-block">今天晚上试卷第一题由我跟大家一起学习</p><p class="ql-block">这道题首先练习的是最基础也是最重要的内容，对联六要素。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">字句对等 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">词性对品 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">结构对应 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">节律对拍 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">平仄对立 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">形对意联</b></p><p class="ql-block">这些内容是我们初级班第三讲的内容，建议大家反复学习讲义内容，并结合平时的练习巩固掌握！</p><p class="ql-block">其次，要做好这道题，必须知道对联有哪些禁忌，</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">（1）忌合掌【即同义相对】。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">(2）忌不规则重字【即同位重字和异位重字】。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">(3）仄收句尽量避免尾三仄；平收句忌尾三平。</b></p><p class="ql-block">另外还要注意的有，</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">忌联意隔阂；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">忌同声收尾，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">忌同声落脚，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">忌上重下轻</b></p><p class="ql-block">现在讲卷子</p><p class="ql-block">正考和补考在一起的哈</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.</p><p class="ql-block">出句：青春恰是人三月</p><p class="ql-block">对句：往事当真一盏茶</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">答：入/三月、一盏/茶 节律不对拍。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">有的同学答“后三结构不对”也给满分了</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">其实正确的答案是：节律不对拍</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.</p><p class="ql-block">又逢燕子随春返</p><p class="ql-block">每忆桃园赏蝶飞</p><p class="ql-block">这题是补考的</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（参考答案：节拍不对，上联2221，下联2212）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">这题补考的没出现上一副对联的现象</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.</p><p class="ql-block">出句：寂寂珠帘空对月</p><p class="ql-block">对句：杯杯浊酒惟浇愁</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">答：惟浇愁三平尾。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">这个对句就是第五字平仄出现了问题</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">第六字是平，那第五字必须是仄声，不然就是三平尾</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">重字和三平尾都是大忌，千万注意</span></p><p class="ql-block">这题基本都答对了</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.</p><p class="ql-block">几树梅花堪养性</p><p class="ql-block">十年山野深埋名</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（参考答案：深埋名为平平平，三平尾）</span></p><p class="ql-block">补考的这题也是三平尾哈</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.</p><p class="ql-block">出句：许是春风能解意</p><p class="ql-block">对句：此时柳絮最多情</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">答：“是”动词，“时”名词。词性不对品。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">基本上都看出来许是和此时 就是名词和动词的区别。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">别的没什么。两个词的结构都是偏正。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">关于这题，只要是答出来“许是，此时”两个词的，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">基本都给了2分，哪怕是回答的是结构不对应。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">只有一位同学没给分，虽然他回答结构不对应，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">但是他说许是是主谓结构，所以没得分。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">还有就是几位同学都纠结“多情和解意”的结构问题</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">我咨询了下月影师，月影师有问了冰水师</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">冰水师说了</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">多，这里是形容词</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">和动词可以相对</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">都是虚词</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">原则上没问题</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.</p><p class="ql-block">出句：轻舟犁碎一江月</p><p class="ql-block">对句：细雨浇开满院花</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">答：景隔</span></p><p class="ql-block">大多数同学都答对了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5.</p><p class="ql-block">出句：风递桂香频入牖</p><p class="ql-block">对句：笔动墨海漫题诗</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">答：递与动失对，动与海失 替。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.</p><p class="ql-block">出句：劫后此心无枉念；</p><p class="ql-block">对句：从此一意伺梅花。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（参考答案：此不规则重字，此和后失对，此和意失替）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">这题答一个只能给一半的分哈</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">这题基本上都答对了，平仄对立，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">一三五不论二四六分明</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">二四六在不造成孤平和三平尾的情况下可以不论，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">然小渔村不讲孤平，不要三平尾就行，这是指对句的第五字哈，第一三字没什么影响。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">这题全对的同学也不少。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.</p><p class="ql-block">山蹊迤逦隐犹现</p><p class="ql-block">野径蜿蜒有若无</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（参考答案：合掌，上下意思雷同）</span></p><p class="ql-block">这题答对的很多</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5.</p><p class="ql-block">情花恰似昙花现</p><p class="ql-block">泪水一如春水流</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（参考答案：无病联）</span></p><p class="ql-block">由于时间关系第一题就讲这么多吧。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">采薇辅评组长-筱筱兰 19:46:07</b></p><p class="ql-block">下面我简单讲讲中级升高级考卷第二题的答题情况，与大家共同学习。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、请在括号里填上合适的词，使其上下句完整成一副联。(20分)</p><p class="ql-block">1.</p><p class="ql-block"> 莺声（）（）春啼破</p><p class="ql-block"> 柳线（）（）它补平</p><p class="ql-block">2.</p><p class="ql-block">（）（）山深云（）路</p><p class="ql-block">（）（）钟响鸟（）林</p><p class="ql-block">3.</p><p class="ql-block"> 青春一页风（）（）</p><p class="ql-block"> 白发三千谁（）（）</p><p class="ql-block">4.</p><p class="ql-block">（）（）赏月人何在</p><p class="ql-block">（）（）无风花自零</p><p class="ql-block">5.</p><p class="ql-block">（）（）人生如一梦</p><p class="ql-block">（）（）清骨在人间</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这道题的评分标准：每小题4分，逻辑2分，意境2分，平仄错误不得分。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">来看看原玉</p><p class="ql-block"><b>1.</b></p><p class="ql-block"><b> 莺声（又）（把）春啼破</b></p><p class="ql-block"><b> 柳线（却）（将）它补平</b></p><p class="ql-block"><b>2.</b></p><p class="ql-block"><b>（渐）（入）山深云（闭）路</b></p><p class="ql-block"><b>（时）（闻）钟响鸟（喧）林</b></p><p class="ql-block"><b>3.</b></p><p class="ql-block"><b> 青春一页风（翻）（过）</b></p><p class="ql-block"><b> 白发三千谁（数）（来）</b></p><p class="ql-block"><b>4.</b></p><p class="ql-block"><b>（去）（年）赏月人何在</b></p><p class="ql-block"><b>（小）（径）无风花自零</b></p><p class="ql-block"><b>5.</b></p><p class="ql-block"><b>（料）（是）人生如一梦</b></p><p class="ql-block"><b>（唯）（期）清骨在人间</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">填空题是对对联综合实力的考察，涉及到平仄、词性、结构、关联、逻辑、意境等知识点。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">这道题没有唯一答案，合理通顺，读着顺口，用字不别扭，分数就不会低。特别好的，可以给满分。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">答题前，首先要知道已给出的这些字词的词性、平仄，上下联的空都在同一个位置，那么词性基本上是相同的，如果空在246位节奏点上，平仄相反，如果在135位，平仄可同可反。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">另外还得注意上联句末仄收，下联句末平收，不得三平尾。平仄错误0分，一定得慎重！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">试填好后多读几遍，检查平仄是否正确，词性是否对品、结构是否对应，节律是否对拍，联句是否通顺，上下联是否关联，逻辑是否合理，意境是否相谐。</span></p><p class="ql-block">如果上述的都没问题，高分就妥妥的了。</p><p class="ql-block">这道题高于16分的18人，低于12分的6人。大部分同学完成较好，基本按要求完成，但也有部分同学完成不够理想，失分较多。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">主要问题有以下几点：</span></p><p class="ql-block"><b>①联句前四后三断裂，表意不明。</b></p><p class="ql-block"><b>②对句与出句没关联，各说各话。</b></p><p class="ql-block"><b>一幅优秀的联句，下联既要与上联相联系，又要在上联基础上有发展。 </b></p><p class="ql-block"><b>③对句流转不畅，脱节。</b></p><p class="ql-block"><b>④有的意关联不错，但在文字表达方面还不到位，词不达意，需要平时多阅读多积累词汇。</b></p><p class="ql-block"><b>⑤平仄错误，失替失对。</b></p><p class="ql-block"><b>⑥出现上联平收，下联三平尾的错误。</b></p><p class="ql-block"><b>⑦词性不对品，结构不对应。</b></p><p class="ql-block">我们即将进入高级班，很多低级错误不应该再犯，期待同学们有更好的表现。加油！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">再来看看中级升高级补考卷第二题</p><p class="ql-block">二、请在括号里填上合适的词，使其上下句完整成一副联。(20分)</p><p class="ql-block"><b>1.</b></p><p class="ql-block"><b>容颜（渐）（在）红尘（老）</b></p><p class="ql-block"><b>（心）（事）常于酒后（添）</b></p><p class="ql-block"><b>2.</b></p><p class="ql-block"><b>（虽）(是）平生无大志 </b></p><p class="ql-block"><b>(也）（无）一事昧良心</b></p><p class="ql-block"><b>3.</b></p><p class="ql-block"><b>醉我(无)(非)篱下菊</b></p><p class="ql-block"><b>误人(最) (是) 世间名</b></p><p class="ql-block"><b>4.</b></p><p class="ql-block"><b>林泉（佐）酒（邀）山月</b></p><p class="ql-block"><b>槛外（埋）名（远）世人</b></p><p class="ql-block"><b>5.</b></p><p class="ql-block"><b>半世诗名（皆）（已）（负）</b></p><p class="ql-block"><b>（那）（些）（风）（月）料难偿</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天的讲解就到这里，感谢大家的陪伴。祝贺同学们顺利晋级，高级期待更精彩。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">一叶</span></p><p class="ql-block">有不同意见咱可以随时聊，</p><p class="ql-block">今天，由我来讲解考试的第三题:</p><p class="ql-block">三、对句。(20分)</p><p class="ql-block">1、</p><p class="ql-block">出句:怕见他乡春好处[联友]</p><p class="ql-block">对句:</p><p class="ql-block">2、</p><p class="ql-block">出句:待我来年无俗事[联友]</p><p class="ql-block">对句:</p><p class="ql-block">评分参考:每个对句10分，词性结构3分，逻辑5分，意境2分，平仄错误不得分。对句是我们检验学习楹联，也是练习楹联最常见的形式。说一下第一个出句:</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">同学们的第一个对句，意思大体都说得通。只是由于考试不比平时练习时间充裕，有一些撞车的句子“。。。。。月圆时”“。。。月明时”，而且大多是以“遥想故里月圆，月明”为意，总觉得缺了点与上句的契合感。但是，短时间内能对出工整，合律，有意境的句子也相当不错了！如果苛求点说，就是俗话说的“鸡蛋里挑骨头”，我觉得这个对句，除了对出思乡之情外，如果还能突显出上句春的催化作用会更佳。有的同学延续了上句的情感，用了“偏逢”“更思”“频思”，要更好一些。关于第一个对句，说下我的想法:</span></p><p class="ql-block">我们先来理解出句。</p><p class="ql-block">出句：怕见他乡春好处【联友】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">解析:我怕见到他乡春天中美好的景物，或是花开，或是柳绿，都会勾起我无限思乡之情。确实。异乡之人对季节变换特殊的敏感，又何况是万物复苏，希望萌发，情思渐长的春季。杜审言就曾有“独有宦游人，偏惊物候新”的感慨。</span></p><p class="ql-block">出句的主题:</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">思乡，思人。春好本是美好之事，但却怕见。一个“怕”字尽显情愫。那么为什么怕呢？因为更觉孤单，会愈发牵动思乡之情，所以才怕。反衬的手法。理解透彻之后，应对思路:虽“怕”但自然是见了。真是怕惹愁肠偏惹愁肠。着一个“愁”字，又怎一个愁字了得。下面说下我的对句思路，和大家共同探讨学习。希望能拓宽应对思路。</span></p><p class="ql-block">首先，想象自己就是那孤独的游子，恰逢春日，思乡之情更浓。</p><p class="ql-block">①</p><p class="ql-block">情感解析:</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">美好的春日里，本是俦侣，家人携手之时，而我真是怕见这美景，因为对于我而言会更显形单影只。在偶尔的闲时，包裹我的孤独之情会直透心底。</span></p><p class="ql-block">（思路来源:闲着的时候会更有心事）</p><p class="ql-block">出句：怕见他乡春好处【联友】</p><p class="ql-block">对句1: 来欺闲日影孤时【一叶】</p><p class="ql-block">②思路来源:燕子都有归期，而我却归期难料。</p><p class="ql-block">出句：怕见他乡春好处【联友】</p><p class="ql-block">对句2: 怅思故里燕归时【一叶】</p><p class="ql-block">③思路:因解乡愁斟病酒。</p><p class="ql-block">出句：怕见他乡春好处【联友】</p><p class="ql-block">对句3: 来侵静夜酒深时【一叶】</p><p class="ql-block">④思路:唤起花间携手的美好回忆。</p><p class="ql-block">出句：怕见他乡春好处【联友】</p><p class="ql-block">对句4: 独怜花径泪凝中【一叶】</p><p class="ql-block">深度解析:</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">我怕见那春天的美景，因为在同样的春日里，我们曾执手故乡的花径。而今花海相似，却人隔千里。可是我还是去了那花径，不觉间，泪水模糊了视线。</span></p><p class="ql-block">每一个对联细想都是一个故事[表情]故事完。有些时候，可以先想象出故事再对句，自然就会有话可说。</p><p class="ql-block">关于此出句的节律。</p><p class="ql-block">出句：怕见他乡春好/处【联友】</p><p class="ql-block">出句：怕见他乡春/好处【联友】</p><p class="ql-block">两种断句都对。第一种更自然，第二种意也通。个人倾向于更自然。说一下第二个出句:</p><p class="ql-block">2.</p><p class="ql-block">出句：待我来年无俗事【联友】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">这个对句“来年”对“终日”“镇日”“尽日”“竟日”的较多，这些词意思都是“从早到晚的整日”。细品，这里虽有夸张，但也有立意的高下。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">“待我”对“陪君，伴君，邀君，约君”等“带“君”字的比较多。总归，在很短的时间内，这两个对句如果能对出与众不同的思路，并且符合联律规则，上下句契合的很好的，属于佳作。</span></p><p class="ql-block">关于对句2，再说一下我的想法:</p><p class="ql-block">出句：待我来年无俗事【联友】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">解析:很明显的，能用因果关系应对。无俗事~因，去干啥~果。想象你要做却没能做的各种美事。想想各个方面欠了自己哪些债，不妨用这对联来还一还。注意:</span></p><p class="ql-block">等待的时间段很长~“来年”，不要对轻而易举的现在就能做的事。</p><p class="ql-block">出句：待我来年无俗事【联友】</p><p class="ql-block">对句1: 约风庾岭赏梅花【一叶】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">庾岭，也叫梅岭，向往已久的地方。</span></p><p class="ql-block">出句：待我来年无俗事【联友】</p><p class="ql-block">对句2:寄情拙笔拓新诗【一叶】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“拓”不同于“写”，托住了上句。</span></p><p class="ql-block">出句：待我来年无俗事【联友】</p><p class="ql-block">对句3: 携壶身侧访春山【一叶】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“携壶访春山”，隐者情怀，无俗事正好践行逍遥之旅。</span></p><p class="ql-block">出句：待我来年无俗事【联友】</p><p class="ql-block">对句4:共君明月赋新词【一叶】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">难得的是“约君一起”共饮明月，共赋新诗，终于有了闲日，终于得偿所愿。我用对联还了债，解了心结。[表情]</span></p><p class="ql-block">有时文字的世界就是另一种生活。关于第二个对句，大家也都表达了心之所愿，遣词组句还要加油！</p><p class="ql-block">关于考试第三题就说这些。</p><p class="ql-block">水平有限，有说得不对的地方，还请各位同学和老师们批评指正‼️非常感谢大家的陪伴‼️🌹☕️🍺</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">乡音未改</span></p><p class="ql-block">各位老师，各位同学，晚上好！</p><p class="ql-block">首先感谢老师们昨天为同学们细致地讲解第一、二大题。下面由我来讲解中级班考卷第四大题。</p><p class="ql-block">四、用长短句赏析对联，要求扣意，平仄和谐、押韵。（20分） </p><p class="ql-block">出句:重温小字心犹痛【相忘】</p><p class="ql-block">对句:独守相思梦已空【云馨儿】</p><p class="ql-block">赏析：</p><p class="ql-block"><b>在评分之前，我首先浏览了同学们的这道题的答案，第一感觉就是，同学们的赏析非常好，只有几位同学的赏析有点偏。我们先看看赏析这副联时，着重要注意点什么。</b></p><p class="ql-block">出句:重温小字心犹痛【相忘】</p><p class="ql-block">对句:独守相思梦已空【云馨儿】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">出句中，我们要注意“重”和“犹”，这里“重”读chóng音，不读zhòng音，这个一定要搞清楚。“重”在出句中有重复、重新、再一次的意思。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">“温”在出句中是温习、复习的意思。重温，可以理解为再一次温习、再一次阅读、再一次看到，等等。犹，可以理解为还hái、又、仍然的意思。重、犹这两个字眼，说明不是第一次发生。对句中，重点注意对“独守”、“空”的理解。这副联可以解析为：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">当我重新阅读信的内容时，我的内心仍然感到悲痛，独自坚守的那份执念、相思已经变成一场梦，一切都成空了。我们可以根据上面的解析，用长短句的形式，包括绝、律、赋、词、打油诗、三句半等来做精彩的赏析，尽量做到押韵、样式新颖、读来朗朗上口，让人有耳目一新。解析和赏析有共同点，但赏析比解析在用词方面会更讲究，更具文学性，更具观赏性。</span></p><p class="ql-block">我们看一下这道题的评分参考标准：</p><p class="ql-block">扣意10分，押韵5分，其它5分，总分20分。</p><p class="ql-block">扣意，我们知道就是要紧扣题意，回扣主题，赏析的内容不能离题万里，自说自话。押韵，我们这里所说的押韵包含押平声韵和仄声韵，这样读起来给人一种抑扬顿挫的感觉。因为是从现代人的角度去欣赏、分析古人的对联。</p><p class="ql-block">这次正考，有位同学用了8个分句，而韵脚部分都是平声，没有一个仄声。我在评分时，押韵5分都给了，但在“其它”这个分里面我给扣掉了一分，因为读起来没有抑扬顿挫的感觉。</p><p class="ql-block">现在我们一起看看部分参加正考同学的赏析。</p><p class="ql-block">出句：重温小字心犹痛【相忘】</p><p class="ql-block">对句: 独守相思梦已空【云馨儿】</p><p class="ql-block">桂子赏析：</p><p class="ql-block"> 重温小字又心痛，</p><p class="ql-block"> 情绪难以自控。</p><p class="ql-block"> 明知相思无用。</p><p class="ql-block"> 真心付流水，</p><p class="ql-block"> 一场梦成空。 </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">桂子同学的赏析：抬头格式没问题；相对能紧扣题意；押韵很好；排版比较乱；段落分的不太清楚。</span></p><p class="ql-block">出句：重温小字心犹痛【相忘】</p><p class="ql-block">对句: 独守相思梦已空【云馨儿】</p><p class="ql-block">橙子赏析：</p><p class="ql-block">叹西风，落案中，重温小字心犹痛，</p><p class="ql-block">画不同，念无穷，独守相思梦已空。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">橙子同学的赏析：抬头格式正确；她分别在出句和对句的前面加了两个小分句加以铺垫，但感觉铺垫的效果不是很好，且有投机取巧之嫌。</span></p><p class="ql-block">出句：重温小字心犹痛【相忘】</p><p class="ql-block">对句: 独守相思梦已空【云馨儿】</p><p class="ql-block">九华赏析：</p><p class="ql-block">小字依稀可见，重温心中犹怜，</p><p class="ql-block">相思独守一年年，空悲叹。与谁言？</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">九华同学的赏析：抬头格式正确；出句分成两句话，对句分成三句话，这样赏析，一般都能紧扣题意，不易跑题；反诘句“与谁言”，表明了作者心中坚守的那份刻骨铭心的、不会有结果的思念，只能自己独自承受，增强了感染力。</span></p><p class="ql-block">出句：重温小字心犹痛【相忘】</p><p class="ql-block">对句: 独守相思梦已空【云馨儿】</p><p class="ql-block">赏析：</p><p class="ql-block">红笺小字韵生香，铺展重温心又伤。</p><p class="ql-block">攲单枕，苦思量，相思一梦苦悲凉。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">有谁知道这是哪位同学的赏析?</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这位同学的赏析主要有两个问题：</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">一，是赏析格式不正确，他没有署名。你不署名的话，谁知道是哪个赏析的?没有署名的扣一分；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">二，是赏析的第一句“红笺小字韵生香”明显的暖色调，和出、对句明显的冷色调相悖。这个被扣了1.5分。所以，我们在赏析时一定要注意赏析的格式，这个格式是不变的，练习都多少次了；也要注意和出、对句的色调统一。上面这个没有署名的赏析是河畔草同学赏析的，类似的还有至少五位同学没有署名，都被扣了分。</span></p><p class="ql-block">出句：重温小字心犹痛【相忘】</p><p class="ql-block">对句: 独守相思梦已空【云馨儿】</p><p class="ql-block">【北极星】赏析：</p><p class="ql-block">重温小字念君郎，那日心犹痛自伤。</p><p class="ql-block">独守相思谁可晓。梦空泪断夜凄凉。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">北极星同学用七言的形式来赏析这副联，赏析格式无误；紧扣主题；押韵也不错，整体中规中矩。</span></p><p class="ql-block">出句：重温小字心犹痛【相忘】</p><p class="ql-block">对句: 独守相思梦已空【云馨儿】</p><p class="ql-block">心中有爱赏析：</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">入夜重温小字中，相思烛泪诉情衷。独守房间心在痛，梦已空。</span></p><p class="ql-block">我有次在讲解论坛作业的时候，就看到过心中有爱同学类似于“三句半”的赏析，很不错。这样的赏析不需要多精妙的词语，只要扣题、读起来通俗易懂、朗朗上口就行。</p><p class="ql-block">出句：重温小字心犹痛【相忘】</p><p class="ql-block">对句: 独守相思梦已空【云馨儿】</p><p class="ql-block">一笑赏析：</p><p class="ql-block">频斟薄酒月华浓，小字重温心事重。</p><p class="ql-block">心犹痛，恨难逢。相思独守梦成空。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一笑同学的赏析格式正确、紧扣主题，意境美，就像在给大家讲个小故事：在月光明亮的夜晚，我频频的自斟自饮，心事重重地阅读之前的来信。心中的伤通还在，恨不能与君相逢，独自相守的夜，那一厢情愿的爱注定是一场空。</span></p><p class="ql-block">出句：重温小字心犹痛【相忘】</p><p class="ql-block">对句: 独守相思梦已空【云馨儿】</p><p class="ql-block">赏析：重温小字，心犹痛。</p><p class="ql-block">一别多年，无影踪。</p><p class="ql-block">独守相思，梦成空。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">这个是紫薇花开同学的赏析，也没有署名。她的赏析挺有技巧性的。她直接把出句和对句分成两句话，然后在出句和对句之间再加上一句话。我们来解读一下：</span></p><p class="ql-block">再一次看到信上的字迹，我的心还在痛。一别多年了，你还是无影无踪。让我一个人独守空闺，和你团圆的梦注定会成空。她加上的这句话起到的是承上启下的作用，间接说出了“梦已空”的原因，简直无缝衔接。但她赏析时没有署名，还有句脚上的韵部不统一，用了三个韵部，这都是扣分的理由。估计时间充裕的话，还会更好。</p> <p class="ql-block">上面是对正考试卷第四大题的讲解。下面简单看一下补考试卷第四大题。</p><p class="ql-block">四、用长短句赏析对联，要求扣意，平仄和谐、押韵。（20分） </p><p class="ql-block">出句：风起杨花飘似雪【凤儿】</p><p class="ql-block">对句：愁来心绪乱如麻【凤儿】</p><p class="ql-block">赏析：</p><p class="ql-block">评分参考：扣意10分，押韵5分，其余5分</p><p class="ql-block">这副联主要要注意出句中的“杨花”这个词组。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">首先要搞清楚“杨花”是啥？杨花不是洋槐树花，而是柳絮。这个概念性的知识一定要记得。当我们知道杨花是柳絮的时候 时间上就已经知道了季节，即暮春时节。所以我们再应对的时候不要出现隔景的现象。有个同学在赏析的时候，出现了“瑟瑟冷风”这个字眼，这明显是没有析透杨花的真正含义。</span></p><p class="ql-block">好了！补考卷第四大题就简单讲解到这里。恭喜大多数同学们能顺利通过中级班的考试，并继续高级班的学习，加油！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">主讲-岁月无声 19:32:35</span></p><p class="ql-block">大家晚上好！现在我来说一下第五题。</p><p class="ql-block">五：出句（20分）</p><p class="ql-block">嵌"月"字出句两个，要求：七言仄收，色调一冷一暖。</p><p class="ql-block"> 评阅参考：每个出句10分，逻辑3分，意境3分，色调1分，其它3分。另：不按要求嵌字扣5分，平仄错误不得分。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">嵌“月”字，除了取它表示月亮，月色之义外，其实取它“月份”的意思入句也可以写出好看的句子。在考试中同学们无一例外都用了月亮、月色之义。</p><p class="ql-block"> 我们知道，多愁善感的诗人们总是用月亮的阴晴圆缺来抒写人世间的悲欢离合，用月亮的皎洁来类比内心的高洁，由月亮的无限循环而感叹时空永恒和人生短暂……</p><p class="ql-block"> 月亮还是那个月亮，但在不同的情境下人们总是赋予它不同的色彩，冷暖随着人们不同的心境而改变。</p><p class="ql-block">月的意象特别丰富，是特别善于渲染烘托环境氛围的一个载体，那么我们怎么才能写出好看句子呢？</p><p class="ql-block">那就是根据与“月”有关的思想感情来首先立意，然后造境，让意与境合。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这个我看大多数同学都学到了，不需多说。</p><p class="ql-block"> 句子在逻辑上的要求：在表达上要前后连贯，在论述上要有理有据，主旨明确而合乎常理。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 意境是看句子是否做到了主观思想感情与客观环境氛围情景交融，浑然一体。出句最重要的是立意，而表意不明的句子肯定不是及格的句子，10分的题给不到6分。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 色调就是句子的感情基调，是欢快还是消沉，喜乐还是悲伤。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这方面在考试中绝大多数还是符合要求的，也有个别出句色调不明朗。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在这里想要说一下的是，在冷色调出句中，我们不少同学用了太多的冷色调字眼和物象去堆砌（七个字里甚至能达到三四个），其实如果造不好境的话这样会显得句子很不自然。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 另外还有个别句子，前面写的美好景色，到了末尾却硬生生安上一个“冷”字，这种方法是不可取的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 其它包括物象的选择，修辞的运用，语句的凝炼流畅等。在考试中这些方面能够全部照应到的不多，应该是考试跟平时自由练习不一样，因为时间关系而来不及仔细打磨。</p><p class="ql-block"> 我们不少出句意思是表达清楚了，但基本上就是干巴巴的白描，而好的出句是耐品的，有余味的。</p><p class="ql-block">好的出句还是求新的，可以表现在立意，角度，手法，语言，构思等方面的新颖别致。</p><p class="ql-block">上面的几条放在同一个句子中实际上不会是孤立存在的，总是互为成就互为制约。</p><p class="ql-block">主旨明确逻辑清楚是句子的最基本要求，其它如做到了立意高远意境优美，语言凝炼流畅，某一方面上的新颖别致等，才能称得上一个“好”字。</p><p class="ql-block"> 当然，各花入各眼，打分的高低也跟不同阅卷人的主观喜好有关，但这基本上是针对确实不错的句子来说。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本次主考卷共39份，本题满分20分按12分为及格算，不满12分的有7份（其中一份为0分）。不满12分的，除了没做的，是出现了以下情况：</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">1、审题不明，没按要求嵌“月”字，或出句平收尾。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">2、失替。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">3、逻辑不清表意不清用词不当等多方面问题同时存在。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学习是个长期的过程，也是一件需要用心投入的事，如果我们既能持之以恒，又能用心求索，相信都能够越来越精进。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本题的总结就到这里吧，祝贺大家顺利晋级，让我们再接再励，更上一层楼，一起去高级班欣赏更加美好的景色！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">班主任-明月月 19:43:32</span></p><p class="ql-block">云馨儿老师很忙，但是抽空总结出来了，我来代发</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">首先恭喜各位学友顺利进驻高级班，为大家的不懈努力点赞！ </p><p class="ql-block">对于此次考试第六题成联，不乏很多优秀之作，也有相对而言次之的！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">但是呢，这还不是决定优劣的时候，所以我们要使心态正常运行，戒骄戒躁！毕竟成联这块咱班还没开始真正的系统学习，各位同学已经不错了哦。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">相信自己再通过系统学习以后，会更上一层楼，差一点的也会迎头赶上，信心是开启成功之路的阶梯！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">六、附加题，以“茶”为题成联一副，要求单边七言以上，含七言。（20分）</p><p class="ql-block">我们先简单了解一下中国的茶文化！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">中国茶文化源远流长，是中国制茶、饮茶的文化，具有深厚的文化底蕴和历史传承。</p><p class="ql-block">据传，中国人发现并利用茶始于神农时代，至今已有4700多年的历史。茶文化不仅包括茶叶的种植、生产和制作，还涵盖了与茶相关的各种习俗、礼仪和艺术。</p><p class="ql-block">潮州工夫茶作为中国茶文化的古典流派，集中了中国茶道文化的精粹，被誉为中国茶道的代表，并入选国家级非物质文化遗产。</p><p class="ql-block"> 茶一直以来都是人们生活品质中不可或缺的一部分，特别是那些上流社会的人士哈，品茶是一门艺术，一门学问，更是一种修养！当然不是说不会品茶之人就没有修养哈，咱不能去扣字眼！</p><p class="ql-block">品茶需要选择一个宁静、简洁，光线不能太强也不能太暗的环境，再来一首轻音乐伴随着，在这样的环境中会使人心态慢慢平和！</p><p class="ql-block">在古代，点茶是那些大家闺秀的必修课，还有女红，插花等，都是证明一个女子优秀的存在！</p><p class="ql-block">茶提升了人们的生活品质，也提高了社会的商业价值！</p><p class="ql-block">像我这种俗人是不会品茶的，茶对于我来说就是解渴的东西，但我不能否定它存在的价值与意义！没吃过猪肉，但总见过猪跑吧，从电视上，书上多少有些了解！ 不多说了，这么高深的文化遗产也不是我能讲清楚的，下面咱再讲一下关于成联方面的知识与注意事项！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">再说一下成联，什么叫成联？ 成联不是对联，这要分清楚，成联是由同一个人独立完成一副楹联作品的创作，包括立意、谋篇布局、选象、构句、精炼等步骤。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">这要求创作者在创作过程中保持立意的统一，并对两句话的选象、构句进行全面的安排，确保上下联既对举又意联，上联为下联做好引导和铺垫！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">对联的创作则是由两个人分别完成出句和对句，即一个人创作出句，另一个人创作对句，两者之间需要保持平仄和意义的协调。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">成联你先立意，把上下比立意先过滤一遍，有个大概规划，而不是像对联那样出句要为对句留空间，而对句要先析联，以出句为原点！平仄上呢，成联上下比也可以随意安排，如果你写的上比发现结尾平仄不合适，那就用作下比，下比平仄不合适，就做上比！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">成联也是有主题的。跟诗一样，成联也有题目。题目跟联文一样，都是成联的重要组成部分。所以成联也要命题。成联的题目，是为了让读者明白成联的目的是什么，成联涉及到什么人、什么事、什么景，什么理！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">成联格式:</p><p class="ql-block">题目</p><p class="ql-block">名字</p><p class="ql-block">上比内容； 下比内容。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">再来看看此次考试同学们的成联情况！</p> <p class="ql-block"> 寻芳组:</p><p class="ql-block">六、附加题，以“茶”为题成联一副，要求单边七言以上，含七言。（20分）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">题茶</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文/天涯陌客</span></p><p class="ql-block">一盏清茶堪醒酒； 半壶浊水可消愁。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">云馨儿评:茶确实可以醒酒，上比突出了茶的价用，但是下比呢？这就让人感觉无茶味了，写酒的感觉好像很明显，茶一般不直言说消愁，酒倒是消愁的好物，一醉解千愁！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">再说浊水也不合适吧？上比不是说了一盏清茶吗，下比咋又是半壶浊水了呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">茶如果浊，何以清心宁神呢，是不是！所以不可以用浊水哈，酒可以用浊，用词要谨慎！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">六、附加题，以“茶”为题成联一副，要求单边七言以上，含七言。（20分）</p><p class="ql-block">题茶</p><p class="ql-block">文/疏竹</p><p class="ql-block">纤纤玉手灵芽采，</p><p class="ql-block">袅袅清香陋室萦。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">云馨儿评:上比前四与题茶而言没有任何意义，七字还占了四字，下比立意也低，上下比关联弱，整体联意低，茶的价值与意义未明显，仅靠一个清香萦意义不大哦！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、茶</p><p class="ql-block">文/孤鹜</p><p class="ql-block">悠闲一饮烦襟涤； 持续慢煎香气生。 </p><p class="ql-block">二、茶</p><p class="ql-block">文/孤鹜</p><p class="ql-block">于汤水浮沉，在唇齿流连，浓淡难移其本色；</p><p class="ql-block">相逢似意密，离开知露冷，亲疏随变乃天然。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">上比:沉浮炼我，浓淡诱我，但我初心依旧，本色依然！下比:相逢之温暖，别后之炎凉，这些都是自然现象，何必过于执着，顺其自然才好！不足的是下比二分句不是很理想，整体我以为很不错了，孤鹜同学很有文学功底！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">注意哦，考试不是练笔，写多了没用，写一个就可以了，写多也未必是好事，万一哪个错多了[表情]，反而是添乱！我只评了这个多分句联，论坛给分也是给的这联！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">题茶 文/容安</p><p class="ql-block">与客闲谈时剪烛；</p><p class="ql-block">待君薄醉夜煎茶。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">云馨儿评:此成联离题严重，整体看不出是在题茶，仅下比出现一个“茶”字，这又怎能算是题茶呢，上比更是半点不沾边，场景布置的倒是不错，就是主题偏的太严重！茶的文化背景，茶味，茶态，你都可以写呀，这联貌似与茶无甚关系！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">题茶</p><p class="ql-block">文/洪帮主 </p><p class="ql-block">引来泉水烹新茗；买断青山当画屏</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">云馨儿评:此成排版错误，上比也只是嵌入了茶意，但并未实际写出茶的相关内容，下比更是与茶没有任何关联了！上下比很难看出是在题茶，更多的是一个闲士生活吧！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">茶 </p><p class="ql-block">文/何福春 </p><p class="ql-block">嫩芯入杯起春浪，</p><p class="ql-block">清香留齿赏烟霞。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">云馨儿评:这个成联我给了零分，别骂我太狠，在此次考试中六题成联我给的分都相对较高！为什么你这给零分？考前多次强调别出律，出律就是零分处理！平仄都过不了，后面更是学不动，平仄都错了，其他就不用说了！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">题：茶 </p><p class="ql-block">文/墨如雪 </p><p class="ql-block">茶盏盛来天上月；</p><p class="ql-block">山泉烹出世间春。 </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">云馨儿评:上比是一种清静平和的修为态度，饮茶邀月，闲度时光！下比茶经过山泉水烹煮过后还原了茶原有的本色，茶香，茶色！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">上比与茶还算有点关联，但是下比就跑偏了，题目是茶，墨干嘛呢，审题不清么？后三结构也不符！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">题 茶 文/冬之娘 </p><p class="ql-block">舌根几味茶偏好；</p><p class="ql-block">眼下一杯情更真。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">云馨儿评:舌尖是不是更好点，舌根下的几味，我只偏爱茶，其实也是说的生活中的酸甜苦辣，茶初品之时略带微苦，是愈品愈香，回甘极妙！下比眼下略有不足，一杯情更真，用的挺好，虽只是一杯茶水，却给予了品茶之人一个好的心境！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以上是正考总结， 补考试题我没有总结，也只有三四份，我确实也太忙了，很抱歉参加补考的同学！所幸都考的不错！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">成联这块我也学的不好，对联基础知识嘛我略懂一二，析联也还行，但是成联我自知不行，可能在点评方面有失之偏颇之处，但肯定没有因人说话，实是能力因素，如果有点评不公之处望海涵，分数只是一个大概的检测，并不会影响你的实力！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大家都及格了，是一件可喜可贺的事，同学们高兴，我们也高兴！</p><p class="ql-block">再次祝贺各位，高级班再接再励，咱们共同抵达终点！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">总指导-月影清心 19:59:49</span></p><p class="ql-block">大家晚上好，首先祝贺本次考试顺利结束，感谢班委老师以及阅卷老师的大力支持。</p><p class="ql-block">下面我简单说一下本次考试情况。</p><p class="ql-block"><b>本次升级考试，正考38人，补考5人，共43人，100分（含）以上21人，90分以上16人，80分以上5人，不及格1人。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这次考试比较严格，不及格不能继续学习。希望下学期顺利晋级！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">100分以上占了将近一半人数，这个成绩相当不错了，成绩得来，应该感谢自己平时的努力，感谢老师们不分昼夜的辅导，感谢班委老师正确领导，合理安排教学。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在这里身鞠90度，感谢联14期全体师生。因为有您们的到来，十四期才如此美丽。</p><p class="ql-block">下面分析一下试卷情况，这次考试设有六题，其中，基础知识占两题，也就是一二题。实践部分占三题，分别是三、四、五。拔高题只有一题，也就是试卷第六题。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">从各题得分情况来看。整体基础理论部分还算不错，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">优点咱们不说了，看不足哈。</p><p class="ql-block">但是粗心的人依旧不少，一题失分并不少，满分的只有三个同学。希望大家以后注意。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">实践部分呢，也出现低级错误的，只能把鸭蛋抱回家，希望在以后的学习中尽可能避免这种错误。</p><p class="ql-block">再有就是注意上下句关联，出句前后照应。拔高题格式错误的不多，能够初识成联即可。</p><p class="ql-block">关于成联，在接下来的日子，将带大家欣赏成联风采。</p><p class="ql-block">好了，就说这么多吧。最后祝贺大家顺利晋级，考试圆满结束。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">接下来</p><p class="ql-block">精彩时刻</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>揭晓探花郎</b></p><p class="ql-block">看看花落谁家</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">探花北极星 沉默树</span></p> <p class="ql-block">总指导-月影清心 20:14:15</p><p class="ql-block"><b>赠北极星</b></p><p class="ql-block"><b>文/笑红尘</b></p><p class="ql-block"><b>站位终无改，人于暗夜不迷路；</b></p><p class="ql-block"><b>时光亦可移，星在长河偏有形。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>赠沉默树</b></p><p class="ql-block"><b>文／晴空万里</b></p><p class="ql-block"><b>何须开口，风去自存静；</b></p><p class="ql-block"><b>早已参天，云来不占高。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">榜眼一笑风尘</span></p> <p class="ql-block">总指导-月影清心 20:16:16</p><p class="ql-block">恭喜咱们的状元郎</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">状元洗尘</span></p> <p class="ql-block">总指导-月影清心 20:17:26</p><p class="ql-block">可喜可贺</p><p class="ql-block">祝贺大家</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最后祝贺本次考试圆满结束</p> <p class="ql-block">采薇13-洗尘 20:28:39</p><p class="ql-block">谢谢老师们同学们鼓励[emoji][emoji][emoji]感谢十四画老师和浅秋老师的精心制作图片视频[emoji][emoji][emoji][emoji][emoji][emoji]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">班主任-明月月 20:30:43</p><p class="ql-block"><b>赠洗尘</b></p><p class="ql-block"><b>文:云馨儿</b></p><p class="ql-block"><b>洗尽纤尘，择青山一角隐，竹梅绕径再无俗；</b></p><p class="ql-block"><b>归于真我，同明月四时闲，诗酒随身何必名。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>题 一笑风尘</b></p><p class="ql-block"><b>文/乡音未改</b></p><p class="ql-block"><b>鄂地明珠，多年璀璨风尘里；</b></p><p class="ql-block"><b>渔村榜眼，一笑纵横联海中。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>赠北极星</b></p><p class="ql-block"><b>文/笑红尘</b></p><p class="ql-block"><b>站位终无改，人于暗夜不迷路；</b></p><p class="ql-block"><b>时光亦可移，星在长河偏有形。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>赠沉默树</b></p><p class="ql-block"><b>文／晴空万里</b></p><p class="ql-block"><b>何须开口，风去自存静；</b></p><p class="ql-block"><b>早已参天，云来不占高。</b></p> <p class="ql-block">茶</p><p class="ql-block">文/晴空万里 </p><p class="ql-block">泉水咕咕，烹云山味道；</p><p class="ql-block">香烟细细，品儒者人生。</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.meipian.cn/53wujj0o?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=36828595" target="_blank">讲义、练笔</a></p>