<p class="ql-block ql-indent-1">为深入贯彻2022年版义务教育课程标准，全力推动小学课堂和育人方式变革，充分发挥广东省基础教育海丰县教研基地项目基地学校示范引领作用，致力打造教研共同体，促进全县小学学科教学的深入交流与教师专业素养的稳步提升，11月20日，省、县两级教研基地学校科学学科教学教研活动，在海丰县城东镇中心小学举行。活动由海丰县教师发展中心卢宇旋教研员主持。</p> <b>聚焦学科实践，探索育人路径</b> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教研活动聚焦学科实践，以科学学科为切入点，深入挖掘学科教学中的育人价值。活动伊始，由海丰县城东镇中心小学杨彩凤老师精彩呈现了一堂名为《专题探究：外貌特征能遗传吗？》的科学课。杨老师以独特的教学魅力，巧妙地运用提出问题、作出假设、制订计划、搜集证据、得出结论的科学探究框架，引领学生逐步揭开遗传学的神秘面纱。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在教学过程中，杨老师注重引导学生自主设计调查方案，积极搜集证据，以严谨的科学态度验证课题假设，充分展现了科学课堂的趣味性与严谨性。课堂教学环节紧密相扣，教学目标清晰明确，重难点把握精准到位，教学结构层次分明。同时，杨老师灵活运用多媒体教学手段，使教学内容更加生动形象，有效激发了学生的学习兴趣与探究欲望。</p> <b>评课议课促交流，智慧碰撞共成长</b> <p class="ql-block ql-indent-1">展示课结束后，城东镇中心小学李慧薇主任组织各校教师代表开展了热烈的评课、议课活动。教师代表们分成六个小组，各小组代表踊跃发言，从课程内容的深度与广度、课堂师生互动的形式与效果等多个维度，对杨老师的展示课进行了全面而深入的评价，并提出了诸多富有建设性的宝贵建议。此次评课议课活动为教师们提供了一个开放交流的平台，促进了不同学校教师之间的思想碰撞与经验分享，有效推动了教师专业成长与教学水平的提升。</p> <b>总结展望，勇毅前行</b> <p class="ql-block ql-indent-1">活动最后，海丰县教师发展中心卢宇旋教研员进行了全面而深刻的总结。卢教研员充分肯定了本次教研活动的意义与取得的成效，并对未来的学科教学教研工作提出了明确的期望与要求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研活动在全体参与教师的合影留念中落下帷幕，但教学研究的脚步却永不停歇。正如：“教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。” 在今后的教学实践中，我们将继续在困惑中反思，在反思中探索，努力追寻理想课堂，为学生的成长与发展创造更加优质的教育环境，共同领略教育路上的无限风光，享受教育带来的幸福与满足。</p> <div style="text-align: right;"><br></div><div><div style="text-align: right;">海丰县城东镇中心小学</div><div style="text-align: right;">2024 年 11 月 20 日</div></div> <h5></h5><h5>审稿 | 曾卫平 李慧薇<br>撰稿 | 黄晓枫 王诗彬<br>摄影 | 学科组</h5>