【谈古诗词中的比喻与联想】(刘川源老师)

张翠英

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">古典诗词中的比喻与联想</b></p><p class="ql-block">写诗填词很大程度上离不开比喻与联想。好的比喻与联想,能增加诗词的情趣,开拓意境,使诗词变得含蓄委婉,味道浓郁。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一、比喻在诗词中的应用:</b></p><p class="ql-block"><b>1.写景:</b></p><p class="ql-block">大漠沙如雪,燕山月似钩。</p><p class="ql-block">(李贺《马》)</p><p class="ql-block">飞流直下三千尺,疑是银河落九天。李白《望庐山瀑布》</p><p class="ql-block">忽如一夜春风来,千树万树梨花开。</p><p class="ql-block">(岑参《白雪歌送武判官归京》)</p><p class="ql-block">可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。</p><p class="ql-block">(白居易《暮江吟》)</p><p class="ql-block"><b>2.抒情:</b></p><p class="ql-block">桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。</p><p class="ql-block">(李白《赠汪伦》</p><p class="ql-block">问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。</p><p class="ql-block">(李煜《虞美人》)</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">3.说理:</b></p><p class="ql-block">问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">二、比喻在诗词中的作用</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">1.使得没看见过的东西变得具体可感。</b></p><p class="ql-block">例如:大漠沙如雪,燕山月似钩。</p><p class="ql-block">大漠的沙子不是人人都看见过的,把它比作雪,大家就知道沙子是白沙子。</p><p class="ql-block">再如:</p><p class="ql-block">飞流直下三千尺,疑是银河落九天。</p><p class="ql-block"> 见到庐山瀑布的人也不多,银河大家都看见过,所以都明白庐山瀑布是长的,亮晶晶的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">2.使抽象的东西变得具体可感,浅显易懂。</b></p><p class="ql-block">例如:"愁"是一种抽象的人的心理,在诗词中诗人使用多种化喻,使这种抽象的情绪变得具体可感。</p><p class="ql-block">“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮梅子黄时雨"。</p><p class="ql-block">(贺铸《青玉案》</p><p class="ql-block"> 作者用五种形象化的事物烟、草、风、絮、雨来显示愁的繁多、浓重、绵延不绝。</p><p class="ql-block">大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。</p><p class="ql-block">嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。</p><p class="ql-block">(白居易《琵琶行》)</p><p class="ql-block"> 作者用"急雨"、"私语"、"大珠、"小珠""玉盘五个比喻,形象生动地描绘出琵琶女弹奏的高超技艺:琵琶声时而高亢奔放;时而缠绵恻恻;珠圆玉润,变化无穷,美妙无穷。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">3.使感情抒发更加充沛,更加感人。</b></p><p class="ql-block"> 诗歌最重要的特征是抒情,没有抒情就没有诗歌。因此,对诗中吟咏的事物必须动之以情,运用比喻就是使诗歌富有抒情性的手法之一。</p><p class="ql-block"> 在中国古代词人中,用比喻来抒情并取得出色成功的例子相当年多。</p><p class="ql-block">如秦观的“柔情似水,佳期如梦。自在飞花轻似梦。无边丝雨细如愁"。</p><p class="ql-block">李煜"离恨恰如春草,更行更远还生”,"剪不断,理还乱是离愁”,等等。</p><p class="ql-block"> 举一个现在的例子,作者齐蕊霞的《为母亲洗脚》中有</p><p class="ql-block">“捧起双足濯去尘,膝前顿感愧于心。</p><p class="ql-block">滔滔母爱长江水,我奉娘亲只一盆。”</p><p class="ql-block">"长江水""一盆水"对比表达出母爱的伟大!</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">三.如何在诗词中使用比喻</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">1.弄清本体和喻体的关系。比喻有 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 三种形式:</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>①明喻</b></p><p class="ql-block">顾名思义,就是明显地用另外的事物事比拟某事物,表示两者之间的相似关系。其中被比的事物和用来作比的事物都出现,并且用比喻词“象”、“似"、“如”“同”“好象”“仿佛”等连接起来。</p><p class="ql-block">"不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。</p><p class="ql-block">(贺知章《永柳》</p><p class="ql-block">"柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。"</p><p class="ql-block">(秦观《鹊桥仙)</p><p class="ql-block">"离恨恰如春草,更行更远还生。"</p><p class="ql-block">(李煜《清平乐》)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>②暗喻</b></p><p class="ql-block">暗喻又称"隐心喻",就是在打比方的过程中没有像明喻一样的关联词。虽打比方,却不明说,一般用一种事物暗喻另一种事物。</p><p class="ql-block">"洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。"</p><p class="ql-block">(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)。</p><p class="ql-block">"日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。</p><p class="ql-block">(白居易《忆江南》)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>③借喻</b></p><p class="ql-block">借喻是一种比隐喻还要隐曲的比喻,不出現本体,也不出現比喻词,直接把本体说成喻体,比喻不露痕迹。</p><p class="ql-block">"千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。</p><p class="ql-block">粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。"</p><p class="ql-block">(于谦《石灰吟》)</p><p class="ql-block"> 此诗借石灰来表白己为了清白操守而不惜粉身碎骨的决心。</p><p class="ql-block">"天涯何处无芳草,"</p><p class="ql-block">(苏轼《蝶恋花》)</p><p class="ql-block"> 此句借“芳草”劝喻这位"多情却被无情恼"的少年,可到别处去寻觅知己。</p><p class="ql-block"> 但不论是那种形式,比喻的双方都不能为同类,就是说比喻的本体和喻体,不要是一个类别的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">2.要求比喻的双方应有类似的持征。</b></p><p class="ql-block">例如:</p><p class="ql-block">忽如一夜春风来,千树万树梨花开。</p><p class="ql-block">雪和梨花,不同类,但有类似的特征,雪和梨花都是白色的,一个落在树上,一个开在树上。都在树上,颜色和位置相同。</p><p class="ql-block">再如:</p><p class="ql-block">可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。这是形状相同。</p><p class="ql-block"> 总之,要用好比喻,并非一件易事,它要求诗人对生活做精细的观察,在观察的基础上进行丰富的联想。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">再谈联想</b></p><p class="ql-block">概念:由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物;由于某概念而引起其地相关的概念。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">作用:使诗词的主题深化,新意迭出。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 杭州的西湖,不少诗人歌咏过它,有的把它比作明月,有的把它比为珍珠,但这些都是从西湖的静态去观察而设比的,是直观,是形似。宋代文学家苏东坡则不然。他从西湖在晴、雨中的景色变化、联想到美人西施在"浓抹"与"淡妆"后的不同风姿,因而为西湖塑造了具有永久艺术魅力的形象:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">水光潋滟晴方好,山色看蒙雨亦奇。</span></p><p class="ql-block">“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”</p><p class="ql-block"> 北宋词人秦少游的"自在飞花轻似梦。无边丝雨细如愁”。也是在设喻上善于联想,飞花的轻盈,本可用"雪"、"霰"等彼物来设喻,如"杨花如雪扑征衣",但为了突出其"自在"的特征,诗人却想到了毫无拘束的"梦"。微雨的纤细,本可用"丝",、“线"等彼物来比方,但为了强调"无边",诗人却想到了愁绪茫茫"这一形象,把雨丝和愁丝联系起来。</p><p class="ql-block"> 現代诗人熊鉴,在报纸上看到一则有人死后捐眼捐心的消息后,马上联想到社会上有些丧心病狂的人应该换换心,写了这样一首七绝:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">能教枯木又回春,死后何妨再利民。</p><p class="ql-block">恨不生心千万颗,遍施天下丧心人。</p><p class="ql-block"> 费长房缩地法,是历史的传说,一位为离情所困扰的清代诗人杨敬琛忽然异想天开,写了一首《费长房缩地》,尾联是“借与离人同一缩,更无别赋写江淹。”看来是一种幻想,却表现了一片痴情。</p> <p class="ql-block">  总而言之,诗词作品的成功,与作者的生活积累、诗词素养等有关,但善于联想,则是成功的一大"诀窍"。构思一首诗词的时候,首先要告诫自己:不要炒冷饭,要出新意。然后大胆展开由此及彼的联想,找出贴近时代生活的切合点,再遣词造句。这样,十有九成。</p>