“陶”醉教育，“小”步成长——陶然亭小学跟岗培训学习之旅

淼邈

　　在秋风轻抚、枫叶染金的绚烂时节，我怀揣一颗对教育沃土深深敬仰的心，踏上了前往北京陶然亭小学的朝圣之旅。陶然亭，一个充满历史底蕴与文化气息的地方，它的名字本身就蕴含着一份宁静与雅致。而今，我有幸作为跟岗培训学习的一员，走进这所闻名遐迩的小学，心中满是激动与期待。在这里，我即将开始一段全新的学习之旅，与优秀的教师们并肩作战，共同探索教育的真谛。我相信，这次跟岗培训不仅是一次宝贵的学习机会，更是一次心灵的洗礼和成长。

　　陶然亭，一个名字里就藏着诗意与故事的地方，它不仅是历史的见证者，更是新时代教育梦想的摇篮。此刻，我如同一位寻觅真知的旅人，轻轻叩响了这所学府的大门，准备在跟岗培训的旅途中，采撷智慧的果实，感受教育的芬芳。

学校最早由龙泉寺心学和尚创办，以寺庙房地产作基金，创办了京城第一所佛寺孤儿院。收养12岁以下孤儿予以抚养、教育、就业，建校之初就理念清晰，提出了“教养兼施”的思想。以“收养无父无母孤儿施以相当工艺教育使长大后得有自立能力”为宗旨，对学生的食宿、礼节均有规定，率先采用军事教育方法，强调智育与体育并重。这一时期的教育带有浓厚的宗教慈善色彩，采取“寓教于养，教养结合”的方式，救助对象仅针对男孩，不仅传授普通常识，还有具体的谋生技能与手艺，以听习佛法的方式管教学生，培养孤儿走向社会、适应社会、服务社会。

现在的陶然亭小学是以陶冶人格，自立卓然为办学理念，教育学生向上、向善、向美！

　　10月23日，我有幸在陶然亭小学参加了龙凡将军为雷锋雕塑揭幕的庄重活动。这不仅是一次对雷锋精神的深刻缅怀，更是一次心灵的洗礼和精神的升华。

活动当天，校园里弥漫着庄重而热烈的气氛。学生们身着整齐的校服，脸上洋溢着对雷锋叔叔的崇敬之情。龙凡将军的到来更是让整个活动增添了几分庄重和神圣。在激昂的音乐声中，龙凡将军缓缓走上前台，亲手揭开了雷锋雕塑的神秘面纱。那一刻，我仿佛看到了雷锋叔叔那熟悉的身影，感受到了他那无私奉献、乐于助人的精神力量。

活动中，我还听到了龙凡将军对雷锋精神的深情讲述，这让我对雷锋精神有了更加深入的理解和认识。雷锋精神不仅仅是一种助人为乐的行为，更是一种无私奉献、勇于担当的精神品质。这种精神是我们每一个人都应该学习和传承的宝贵财富。

通过这次活动，我深刻感受到了雷锋精神在陶然亭小学的传承和发扬。学生们不仅在课堂上学习雷锋精神，更在实际行动中践行雷锋精神。他们用自己的行动诠释着“为人民服务”的崇高理念，让雷锋精神在新时代焕发出了新的光彩。

这次活动让我受益匪浅，也让我更加坚定了向雷锋叔叔学习的决心。我相信，在未来的日子里，我会以更加饱满的热情和更加坚定的信念，去践行雷锋精神，为社会的进步贡献自己的力量。

　　有幸遇见龙凡将军，他曾经工作在赤峰，对赤峰的感情很浓厚，他说赤峰是他的第二故乡，同时他被称为“沙漠龙王”，为赤峰人民奉献了自己最宝贵的青春。龙将军令人钦佩，现在他依然奔赴在工作一线，为孩子们的教育事业贡献着力量。

　　10月24日，陶然亭小学的京剧社团的孩子们参加了北京市第二十七届艺术节戏剧（曲）展演，孩子们表演的《空城计》非常精彩，其中“小诸葛亮”的精湛演唱让我印象深刻。

舞台上，“小诸葛亮”身着华丽的戏服，手持羽扇，神态自若，仿佛真的将诸葛亮的智慧与胆略展现得淋漓尽致。他的唱腔高亢激昂，字正腔圆，每一个音符都充满了力量与情感，让人仿佛置身于那紧张刺激的战场之中。

观看这场京剧，我不仅被“小诸葛亮”的专业演唱所折服，更被京剧这一传统文化的魅力所深深吸引。这场演出不仅让我领略了京剧艺术的博大精深，也让我更加坚定了传承和弘扬中华优秀传统文化的信念。

期待未来能有更多这样的机会，让我们近距离感受传统文化的魅力。

　　10月25日，我有幸参加了北京门头沟区各个学校举办的劳动成果展示活动。这次活动让我大开眼界，深刻感受到了劳动教育的魅力和价值。

走进各个学校的展区，我看到了学生们亲手制作的工艺品、种植的蔬菜瓜果、编织的手工艺品等丰富多彩的劳动成果。每一件作品都凝聚着学生们的心血和汗水，展现着他们的智慧和创造力。

通过这次活动，我深刻体会到了劳动教育对学生成长的重要性。劳动不仅能够培养学生的动手能力和实践能力，还能够激发他们的创新精神和团队协作能力。同时，劳动也是培养学生珍惜劳动成果、尊重劳动人民的重要途径。

这次劳动成果展示活动让我受益匪浅，也让我更加坚定了推广劳动教育的决心。我相信，在未来的日子里，劳动教育将会成为更多学校的重要组成部分，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更大的力量。

　　10月29日，我参加了陶然亭小学二年级的国防教育活动，其中的火灾逃生演练及安全教育环节让我印象深刻。

在演练中，我们身临其境地感受到了火灾的紧急与危险。随着警报声的响起，我们迅速按照预先设定的逃生路线撤离，整个过程紧张而有序。通过这次演练，同学们学到了许多实用的火灾逃生技巧，也深刻认识到了安全意识的重要性。

此外，安全教育讲座也让我受益匪浅。老师通过生动的案例和详细的讲解，让学生了解了各种安全隐患及预防措施。同学们意识到，只有时刻保持警惕，才能确保自己和他人的安全。

这次活动不仅增强了学生的自我保护能力，也让学生更加珍惜生命，懂得了安全第一的道理。

　　11月1日，我有幸聆听了沈慧欣老师为六年级全体家长带来的《智驭未来小初领航——家长课堂六年级专场》讲座，其中关于学习能力培养的部分让我受益匪浅。

沈老师提出的经验整理与练习过程，让我意识到，要想让孩子在学习上有所突破，必须注重知识点的全面掌握和深入理解。她所列举的吃透教材、变式练习、专项练习、能力拓展和提优训练等步骤，既系统又实用，能够帮助孩子逐步建立起扎实的知识基础。

同时，沈老师强调的听说读写能力和学习效率也让我印象深刻。她指出，分类、联结和译、达意是提高听说读写能力的关键，而持续的训练则是提升学习效率的保障。此外，她还特别提到了遗忘这一学习的“公敌”，并建议我们帮助孩子理解记忆，建立有效的记忆机制。

在讲座中，沈老师还多次提到了自主学习的重要性。她认为，良好的学习习惯和自我管理能力是孩子自主学习的基石。这包括制定计划、规划时间、复盘总结等，这些习惯的培养将对孩子未来的学习和生活产生深远的影响。

通过这次学习，我深刻认识到，作为家长，我们不仅要关注孩子的学习成绩，更要注重培养他们的学习能力和学习习惯。只有这样，孩子才能在未来的学习和生活中，更好地应对各种挑战，实现自己的梦想。

　　11月6日，我与六年级的老师们带领学生走进中国气象馆，展开了一场别开生面的研学之旅。

中国气象馆以其独特的建筑风格和丰富的气象知识展示吸引了我们的目光。在这里，学生们不仅了解到了气象学的基本概念和原理，还亲身体验了各种气象观测设备和模拟实验。他们兴致勃勃地观察着气象仪器的运作，聆听着讲解员的详细解说，仿佛置身于一个气象科学的奇妙世界。

参观过程中，我深深感受到了学生们对气象科学的浓厚兴趣和探索欲望。他们积极提问、认真思考，展现出了强烈的好奇心和求知欲。这让我更加坚定了将研学活动融入日常教学的决心，希望能够通过更多类似的实践活动，激发学生的学习兴趣，培养他们的科学素养和实践能力。

这次研学之旅不仅让学生们收获了丰富的气象知识，更让他们感受到了科学的魅力和力量。我相信，这段宝贵的经历将会成为他们人生道路上的一盏明灯，照亮他们前行的道路。

　　11月7日，我同五年级的老师和同学们踏上了一场别开生面的传统文化体验，先后走进了荣宝斋、北京布鞋文化馆以及广誉远，亲身感受了木板水印、布鞋制作和中药香囊制作的魅力，开启了一场非遗文化参观研学之旅。

在荣宝斋，学生们被木板水印这一传统技艺深深吸引。他们亲手操作，体验了从刻板、上墨到印刷的全过程，感受到了传统工艺的独特韵味。那一幅幅精美的画作在木板上跃然纸上，仿佛诉说着古老的故事。

随后，我们来到了北京布鞋文化馆。在这里，学生们不仅了解了布鞋的历史和文化，还亲手体验了布鞋的制作过程。从选材、裁剪到缝制，每一步都充满了匠心与耐心。学生们在动手实践中，深刻体会到了传统手工艺的魅力。

最后一站，我们走进了广誉远，体验了制作中药香囊的乐趣。在专业人士的指导下，学生们学会了如何根据药材的特性进行搭配，亲手制作了属于自己的香囊。那淡淡的草药香，仿佛让人置身于一个宁静而祥和的世界。

这次传统文化体验之旅，不仅让学生们领略到了传统文化的博大精深，更激发了他们对传统文化的热爱和传承意识。我相信，这次经历将会成为他们人生中一段宝贵的记忆，激励他们在未来的学习和生活中，不断探寻、传承和弘扬中华优秀传统文化。

升旗仪式，运动会表奖。

一年级语文课《秋天》，六年级数学课《认识比》。

二年级七班，语文课《坐井观天》。

一年级1班，美术《图形变变变》。

二年7班，心理健康，《爱发脾气的小恐龙丹尼尔》。

一年4班，心理健康《朱丽生病了》。

三年级四班数学课《数字编码》。

科学课《水的分布》

　　上课开始，我们在教室后边坐着，后来本班级的语文老师也来听课，她进来后孩子的表情很惊讶，也很惊喜，孩子们小声说“胡老师胡老师”，胡老师也跟孩子们热情的打招呼，孩子们表现得很开心，可见他们的师生关系融洽，就像朋友一样的师生情。良好的师生关系是一个学生健康成长的必要条件，也是一个教师最应该做的一件事。在这节科学课上我也看到了融洽的师生关系。首先就是教师的语言平和，对待没有完成记录的小组，老师并没有责备，而是激励孩子继续完成活动，孩子们在老师鼓励下终于完成了实验活动。平等和谐健康快乐的师生关系是孩子成长路上的奠基石。我想这也是我们作为教师最该修炼的能力！

　　转眼间培训学习即将结束，在北京陶然亭小学的这段跟岗培训学习之旅，如同一场绚烂的烟火，短暂却充满光彩。每一天，我们都沉浸在教育教学的海洋中，汲取着知识的养分，感受着教育的魅力。

回望这段时光，我们收获的不仅仅是教学技能的提升，更是对教育理念的深刻理解。感谢陶然亭小学的领导和老师们，是他们的无私分享和悉心指导，让我们得以在这片沃土上茁壮成长。

如今，培训已接近尾声，但我们的教育之路才刚刚开始。我们将带着在这里学到的知识和经验，回到各自的工作岗位上，继续发光发热，为孩子们的成长贡献自己的力量。

再见，陶然亭小学！你的每一砖每一瓦，每一草每一木，都将成为我们心中最珍贵的记忆。未来的日子里，愿我们都能在教育这条路上，越走越远，越走越宽广。

教育之路任重道远