教研花开初冬季 同心同行绽芳华——暨邹城市音乐学科“落实新课标,用好新教材”专题培训活动

邹城市凫峄之声音乐教师合唱团

<p class="ql-block">  梧桐叶落,秋意缱绻;朔风初起,新冬悄至。为深入贯彻《义务教育课程标准(2022年版)》,提升音乐教师对课程理念、标准及新教材的理解与运用,促进国家新课程教材的有效实施,深化课程教学改革,提高中小学音乐课堂教学质量,11月21日,邹城市峄山路小学举办了全市义务教育阶段起始年级音乐新教材培训活动,来自全市各中小学210名专兼职音乐教师参加了此次培训。</p> <p class="ql-block">  本次的活动内容非常丰富,由课堂教学、交流研讨以及培训三个环节构成。</p> <p class="ql-block">  首先进行的是课堂教学环节。第一节研讨课是由接驾山小学的卢玲玲老师带来的课堂教学《祖国您好》。</p> <p class="ql-block">  卢老师的这节课以能力进阶音的强弱为切入,在歌曲《大雨小雨》表现活动中充分体验。在熟悉的国歌中找到音的强弱变化,激起学生民族自豪感和爱国情怀,最后升华到各族儿童对祖国妈妈的热爱与赞美之情欣赏管弦乐《颂祖国》感受了新疆音乐独特的风格。</p> <p class="ql-block">  第二节课是二实小 任天云老师带来的《DO RE MI》。任天云老师执教的《do re mi》一课,用极富特色的西游记主题曲《云宫迅音》拉开了序幕。利用吉他还原电影场景,激发学生兴趣,从最基础的音符学起,教学循序渐进,注重师生互动与分组合作,学生在模唱、自学、表演中掌握歌曲。整个教学过程轻松愉快,学生积极参与,达到了较好的教学效果,充分体现了以学生为本的教学理念。让学生感受到了音乐的魅力。</p> <p class="ql-block">  下面是本节课的一些精彩教学片段。</p> <p class="ql-block">  虽然是6年级的课程,但同时对应的是五四学制中的初一课程,初中的老师们也从中得到了启迪与收获。</p> <p class="ql-block">  课堂,不仅是师生互动、共同成长的空间,更是激发学生心灵、奏响美妙旋律的舞台。</p> <p class="ql-block">  第二个环节是交流研讨,首先是由接驾山小学音乐教研组代表张秀芹老师,针对卢玲玲老师的这堂课,分析了设计思路及课后反思。</p> <p class="ql-block">  接着由二实小音乐教研团队为我们带来趣味唱游教学片段《新年音乐会》。</p> <p class="ql-block">  这个教学片段是根据“过新年”这一主题单元,创设真实的音乐学习情境,良好的节日庆祝情境,在情境《新年音乐会》中唤起已有生活经验,开展音乐想象与模仿,引导学生在真实的学习情境中,在愉快的唱游游戏中不断增进音乐学习兴趣的同时,获得学习幸福感和成就感。对于一年级的小朋友来说,本单元中《新年好》和《龙咚锵》两首歌曲的词曲都非常熟悉,可通过唱游的方式,有感情地表现歌曲。</p> <p class="ql-block">  教研需要思想的碰撞,更需要团队的协作。接下来,是由峄山路小学音乐教研组带来唱游教学片段展示《音的强弱》。</p> <p class="ql-block">  一起来欣赏精彩的教学片段吧!</p> <p class="ql-block">  十一中 向文清老师就初中音乐新旧教材的对比,以及在新教材的使用过程中所遇到的问题跟大家做了简短交流。</p> <p class="ql-block">  第三个环节是专题培训。由济宁市音乐兼职教研员董苹老师主讲。根据省市各级培训的内容,结合她在新教材落地后的一些思考,向大家做了一个简短的培训报告。</p> <p class="ql-block">  活动的最后,教研员宋主任给全体音乐老师提出了一些希望和要求,希望老师们要不断学习、积极锻炼教学基本功,努力提升个人综合素养;认真研读课标、转变观念,深耕教材,以用好新教材为契机,积极实施,大胆创新,不断反思,积累经验,努力为学生带来更精彩的课堂!</p> <p class="ql-block">  独行快,众行远。此次培训不仅为全市中小学音乐教师搭建了专业学习与交流的平台,也必将为中小学音乐教育的创新与发展注入新的活力,推动音乐教育事业迈向更加辉煌的明天!</p> <p class="ql-block">编辑:峄山路小学音乐教研组</p><p class="ql-block">‍审核:宋桂红</p>