借冬日之阳 暖研学之心 ——2024年秋季学期主题教研活动（街二小学、城西小学、巷贤镇中心学校学区）

上林县大丰镇大丰街第二小学

大明山下，同享授课之道

大庙江边，共鸣育人之音

不同学校，追寻同样梦想

不同课堂，演绎别样风采

　　2024年11月19日，校园里冬阳正暖，教研正浓。上林县大丰镇大丰街第二小学、城西小学、巷贤镇中心学校学区携手开展主题教研活动，教师们展示了语、数、英共9节教研课。精彩的课堂，教师们的风采，在冬日的暖阳下熠熠闪光。

语文之旅

　　语文课堂是一场充满诗情画意的浪漫旅行，今天我们就跟随着三位语文老师的脚步，游历祖国的大好河山，去欣赏一路的芬芳，穿越时空，去领略古人的读书智慧。

1.李金英执教《美丽的小兴安岭》

　　第一站：赏祖国美景提素养。巷贤镇中心校李金英执教《美丽的小兴安岭》，她先通过播放视频，让学生在激情的语言和优美的画片中欣赏、感受小兴安岭的美，激起学生的学习兴趣；通过关键词语的比较，让学生体会文章中用词的精确性和重要性，感受小兴安岭勃勃生机的春景；通过迁移运用让学生自主学习感受小兴安岭夏天之美。李老师的课也让我们感受到老师的循循善诱之美和学生的自主学习发现之美。

2.韦界颖执教的《葡萄沟》

　　第二站：品葡萄美味悟真情。城西小学韦界颖老师执教的《葡萄沟》，以赏葡萄美、品葡萄甜、当宣传大使三个任务为驱动，重诵读，重感悟，重探究，重创新，让表达在情境中起舞，让学生在学习课文中感受到新疆葡萄沟的风景优美，水果的品种多样，葡萄的色鲜味美，以及维吾尔族老乡的热情好客。

3.黄柳芳执教《古人谈读书》

　　第三站：跟古人对话学方法。街二小学黄柳芳老师执教的《古人谈读书》，以故启学，以读启智，以悟启思，按照“读——解——悟——背——思”五个步骤完成教学。课堂遵循古人 “书读百遍，其义自见” 的读书方法，在学习课文中明白课文的思想，掌握运用语言的方法，体会学习古文的乐趣和浪漫，在潜移默化中感受中华优秀传统文化的魅力。

数学之研

　　如果说语文课堂是一场诗意的旅行，那数学课堂就是一场思维碰撞的研学之行，迸发出灵光智慧的火花，培养了学生的发散思维和严谨的学习态度。

4.李秋桂执教《植树问题》

　　街二小学李秋桂老师执教五年级上册数学广角《植树问题》第一课时，她在教学中注重学生自主参与的积极性，也注重数形结合的数学思想的运用。通过从例题中“找出重要信息—理解信息—形成猜想—化繁为简—自主探究—交流汇报—发现规律—应用规律”的教学流程，帮助学生建立“植树问题"数学模型。

5.石旭秀执教《平行四边形的面积》

　　巷贤镇中心学校石旭秀老师执教五年级上册《平行四边形的面积》一课，课堂中学生通过剪、拼等操作活动，经历平行四边形面积计算公式的推导过程，体会“转化”的数学思想方法。在探索平行四边形面积计算方法的过程中，培养学生的动手操作能力和合作交流能力。

6.成丹颖执教《搭配》

　　城西小学成丹颖老师执教二年级上册数学广角《搭配》第一课时，她设计“师傅被妖怪抓走了，帮助孙悟空解救师傅”的情境，在破解密码、闯关任务驱动下，让学生动手操作与合作探究，自主探索排列方法。再通过角色扮演等活动进行知识巩固，引导学生有序思考，帮助学生扎实掌握搭配知识。整个课堂富有童趣，引人入胜。

英语之探

　　英语课堂是一次世界旅途的趣味探险，让学生了解了异域的风情，为学生打通了走向外界的通道，搭建了与世界交流的平台。

7.黄佳丽执教《Fun with numbers.-start up》

　　黄老师以一首欢快的歌曲导入，瞬间点燃了课堂的气氛。她巧妙地创设了一个个生动有趣的情境，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受到了数字的趣味性。整节课板书直观精美，奖励机制及时高效，学生们的学习热情高涨。巩固部分，黄老师带领孩子们了解了甲骨文“数”和中国结的制作，不仅提升了学生的英语素养，还培养了他们的文化意识。这堂课不仅让学生在轻松愉悦的氛围中提高了英语水平，还激发了他们对中国传统文化的兴趣。

8.罗利艳执教《We're family - Start up 》

　　罗利艳老师开展了一节精彩纷呈的学区展示课。本堂课师生配合默契针对这个单元对于家庭成员的学习，罗老师与学生们进行小组演练让学生们人人都能参与其中，运用小组活动来掌握有关本单元的重点单词和重点句型。紧接着对于本节课学习，教师结合了听力和阅读上一些小题的练习，最后罗老师运用有爱家庭的视频，情感升华到我们要爱家人，爱家庭的情感。课后听课教师对于这堂课给予较高评价。

9.姚雪丹执教《It's a colourful world! - Start up》

　　姚老师的课堂宛如一幅五彩画卷徐徐展开。她以一个神秘魔术师变幻的色彩作为开场，神奇的色彩变化瞬间吸引了所有学生的眼球，同时也复习了旧知识。接着，姚老师带领学生进入新知教学，每个环节设计得结构合理、生动有趣，学生们乐在其中。最后，姚老师让学生抽取多彩百宝箱里的彩色球并进行句型操练，这样的设计让学生在趣味中学习颜色单词。这堂课不仅激发了学生对色彩世界的英语表达兴趣，还让他们在丰富的色彩体验中深刻记住了各种颜色的英语表达方式，提升了他们的英语表达能力，培养了艺术感知与英语学习的融合能力。

评课议课

　　水本无华，因相荡乃成涟漪；课虽出彩，因评议更趋完善。展示课后，接着开展评课议课活动，大家畅所欲言，评优点、指不足、提建议，让本已精彩的课堂得到完善和升华。老师们的评课议课，无不展现着思辨和智慧的光芒。

结语

　　这次独特的旅行，让我们的这次活动充满了温度与力量。我们的学区教研是一个相互学习、资源共享、共同进步的平台。我们在这个平台中学然后知不足，教然后知所困。每一次的教研都是经验分享，是智慧碰撞。不以山海为远，乘势而上，我们大家都在路上，只为了坚守着心中的那份热爱。我们将继续前行，期待下一次的相聚。

街二小学、城西小学、巷贤镇中心学校宣

初审：莫利萍 李娇燕 石旭秀

复审：莫芳梅 李冬梅 韦倩华

终审：韦丁一 黄朝玲 李文毅

2024年11月20日