<p class="ql-block"> 2024年11月20日至21日，弄璋镇中心学校组织开展了一场别开生面的教学帮扶活动——弄哈小学、南缓小学“同课异构”教研活动，为教师们提供了一个交流、学习、成长的平台，也为孩子们带来了更加丰富、多元的学习体验。</p> <p class="ql-block"> 活动期间，来自不同年级、不同学科的教师们齐聚一堂，共同参与了这场教学盛宴。</p> <p class="ql-block"> 四位老师精心准备，认真授课！并针对同一教学内容，采用不同的教学设计、教学方法和教学策略，形成风格各异的教学方案……</p><p class="ql-block"> 这样的活动不仅考验了教师们的教学能力和专业素养，更促进了教师之间的相互学习和借鉴。</p> 活动议程安排 课堂教学展示 <p class="ql-block"> 语文教学“同课异构”</p><p class="ql-block">三年级语文上册《大自然的声音》</p> <p class="ql-block"> 数学教学“同课异构”</p><p class="ql-block">六年级数学上册《百分数(一）: 求一个数比另一个数多(少）百分之几》</p> 教学研讨交流 <p class="ql-block"> 除了课堂上的精彩呈现，教师们还在课后进行了深入的交流和反思。大家分享了自己的教学心得和经验，探讨了在“同课异构”中遇到的困难和挑战，并提出了宝贵的建议和意见。</p><p class="ql-block"> 这样的交流和反思，不仅让教师们更加清晰地认识到了自己的优势和不足，也为今后的教学提供了有益的参考和借鉴。</p> <p class="ql-block"> 语文教学研讨交流</p> <p class="ql-block"> 数学教学研讨交流</p> <p class="ql-block"> 此次“同课异构”教研活动，不仅是一次教学技能的展示和比拼，更是一次教育理念的碰撞和升华。让教师们深刻体会到了“教无定法，贵在得法”的真谛，也让大家更加坚定了“以学生为中心，以质量为根本”的教育理念。</p>