同课异构展风采 交流研讨共提升——新课标视域下小学语文同课异构教学交流研讨活动

lkf

为进一步落实新课标精神，提升语文教师专业素养，2024年11月20日上午，新课标视域下小学语文同课异构教学交流研讨活动在新泰市向阳实验学校（集团）举行。

活动第一项，由聂玉洁老师与宫莉敏老师带来《读不完的大书》一课的同课异构展示。

聂老师通过一封“征稿启事”创设情境，引入课文，借助生动形象的视频和图片帮助学生理解文章内容，在教学活动中给予学生充分思考时间，鼓励学生自主总结动植物的新奇有趣，体会作者的写作技巧。

宫老师充分利用预习单帮助学生明确本课重难点，在教学过程中重视生字词教学，紧紧围绕“好玩”一词设计教学环节，循循善诱，层层递进地带领学生理清课文脉络，掌握写作方法。

活动第二项，由肖同玲老师和陈香梅老师先后进行评课。肖老师与陈老师立足新课标要求对课堂进行深入具体的分析，肯定优点，指明不足，提出建议，帮助在场语文老师进一步明晰如何在实际教学中落实新课标。

活动第三项，由泰安市教科院的刘旭主任为老师们作“例谈单元整体教学视野下的单篇教学”主题报告。刘旭主任从“遵循课标精神，设置教学情境”“理解单元样态，做好单篇教学”“单篇课文教学，教出格局气象”三大方面介绍了如何落实单元整体教学，如何在单元整体教学背景下完成好单篇课文教学，帮助老师们更加准确深入地理解了新课标的要求，明确了今后教学工作的改进方向。

活动第四项，由新泰市教体局刘洁主任为本次活动进行总结。刘洁主任进一步强调了老师们要深入学习新课标，在实际教学中贯彻落实新课标要求，不断进行自我提升，自我突破。

本次活动，不仅为语文老师们搭建了一个学习的平台，更让大家深刻体会到了“同”与“异”相结合的教学艺术，还帮助老师们理解了新理念、明确了新方向，为提高学生的核心素养，促进学生全面发展再添一份力量。