<p class="ql-block"> 洱源县高平中学坐落在洱源县城景观大道与施滉路的东南角，地理位置优越，交通十分便利。学校占地面积84097平方米，总建筑面积46043.5平方米。学校建有综合楼1栋，教学楼2栋，报告厅1栋，食堂和多功能厅1栋，学生住宿楼4栋，教师宿舍楼1栋，学校现代化教学设施一应俱全。</p> <p class="ql-block"> 为进一步提高广大师生对非物质文化遗产的保护意识，传承和弘扬中华优秀传统文化，营造非遗文化与现代教育生动融合，增强广大青少年非物质文化遗产文化保护传承意识，激发其学习优秀传统文化的热情积极性，为坚守中华优秀文化立场，传承中华文化基因，引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感、促进学生全面发展、营造非遗文化传承发展的良好环境。</p><p class="ql-block"> “非遗文化”走进洱源县高平中学。我有幸作为学生家长受邀参加了“非遗传承文艺”走进校园文艺晚会，近距离感受了非物质文化的独特魅力。</p> <p class="ql-block"> 进入高平中学已经人山人海，据主持人介绍，今天参加洱源县高平中学首届文化体育艺术节“非遗传承”专场文艺晚会的有多位县级领导、融媒体人员、各乡镇中心校老师、学生家长代表和高平中学的全体师生约2300多人。</p><p class="ql-block"> 晚会分为三个篇章:</p><p class="ql-block"> 第一篇章:非遗承古风，文脉传千秋</p><p class="ql-block"> 第二篇章:风情跃眼前，非遗光辉现</p><p class="ql-block"> 第三篇章:传承情深重，瑰宝永流传</p> <p class="ql-block"> 第1个节目是学生代表队的锣鼓乐合奏《龙上天》</p> <p class="ql-block"> 锣鼓乐合奏“龙上天”蕴含着深厚的文化寓意。它融体育、游戏、舞蹈为一炉，是民间娱乐、健身、沟通情感的一种文化活动，更是传承中华民族“锣鼓”文化的重要载体。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在领队的排鼓领奏下，群鼓一呼百应，一开始就给人以强烈振奋的感觉，锣鼓的敲击旋律既起伏跌宕又优美动听，击鼓速度时而快时而慢，力度时而强时而弱，让热闹的场面更加沸腾。</p> <p class="ql-block"> 第2个节目是学生代表队表演的白族舞蹈《板凳龙》</p> <p class="ql-block"> 上场演员做着“龙抱柱”、“龙翻身”、“龙上天”、“背靠背”……时而分化为“小龙”，时而合为“巨龙”……只见演员时而“翻、滚、转”，这种大幅度的跳跃对上场的演员不仅是一个技术活，更是一个体力活。</p> <p class="ql-block"> 第3个节目是学生马思怡，杜娟等2O人的小合唱《风也可温柔》，听着像百灵鸟一样优美动听的歌曲，仿佛将现场的观众带入温柔的风的意境中如痴如醉。</p> <p class="ql-block"> 第4个节目是斯甘俏艺术团表演的白族舞蹈《百鸟争鸣》</p> <p class="ql-block"> 斯甘俏艺术困表演队形以鸟形与舞鸟人的组合舞蹈及说唱为主，表演了“百鸟觉醒”，“莺歌燕舞”，“孔雀开屏”，“百鸟争鸣”等歌颂祖国繁荣昌盛！</p> <p class="ql-block"> 第5个节目是7名学生表演的情景朗诵《茶话会》</p><p class="ql-block"> 苍山不墨千秋画，洱海无弦万古琴，茶话会上用扎染画卷展示了苍山雪、洱海月。更将我们白族扎染文化推向了一个新的高度。</p> <p class="ql-block"> 第6个节目是李桂美、张熳旎等14名学生表演的街舞《云染》，街舞不仅展示了当代学生的青春魅力，更融合了我们大理的扎染文化，将当代高中学生奋发向上，自信自强的精神面貌展现出来。</p> <p class="ql-block"> 第7个节目是学生代表队表演的白族调歌曲《小心肝》</p> <p class="ql-block"> 第8个节目是李克林老师的白族民歌独唱《高平赞》</p> <p class="ql-block"> 第9个节目是罗叶清、张熠民等14名学生表演的小品《洱源欢迎您》</p><p class="ql-block"> 小品《洱源欢迎您》中演员用诙谐的语言介绍了洱源的特产及山川名景:乳扇、雕梅、温泉、凤翔书院、鸟吊山等</p> <p class="ql-block"> 第10个节目是段金香、杨锦芝等24名学生表演的白族舞蹈《凤羽霸王鞭》</p> <p class="ql-block"> 洱源霸王鞭是大理州非物质文化遗产的代表性项目，它广泛流传于洱源各乡镇白族村寨，大多数在各民族传统节庆和民俗活动中演出。</p><p class="ql-block"> 舞蹈中使用的主要道具霸王鞭是一根竹棍，鞭体用彩漆涂饰，两端扎上花穗彩绸。</p> <p class="ql-block"> 洱源霸王鞭是白族民众生活和人文风情的具体表现形式，对于白族民众来说，它不仅是一种技艺，更是一种生活方式。</p><p class="ql-block"> 洱源霸王鞭大多表现了白族人民守望田园，辛勤劳作，企盼风调雨顺、五谷丰登、六畜兴旺的农耕场景。展现白族人民乐观、勤劳、热情、坚韧不拔的豪放性格和对美好生活的热情向往！</p> <p class="ql-block"> 第11个节目是10名学生的白族书法展示《素香点墨》。</p><p class="ql-block"> 洱源是白族文化最古老的发祥地之一，在这片充满魅力的土地上蕴藏着丰富璀璨的非物质文化遗产，就有一块洱源邓川镇的一块白文书的碑。</p><p class="ql-block"> 高平学生在主持人的邓川白文碑的叙述中书写了“好人好客说好话，白子白女唱好歌”。高平中学学子以团结协作、奋发向上、自信自强的精神面貌展现了白族文化的独有魅力！</p> <p class="ql-block"> 第12个节目是斯甘俏艺术团的歌舞乐《家风颂》</p><p class="ql-block"> 家风颂从岳母刺字教育子女精忠报国到现在的家风家教，优美的舞蹈和诙谐的大本曲调各自家风传颂。</p><p class="ql-block"> 主唱展开孝文化的说唱，各位演员家风说唱都体现了一个价值观，良好的家风引领正能量，国是千万家，千家万家家风好，家风传承承万家。</p> <p class="ql-block"> 《民族团结花盛开》</p> <p class="ql-block"> 我县三营郑家庄"七个民族一家亲，文化互相尊重，经济共同发展，家园共同建设。我县是多民族居住地区，民族地区的发展离不开基层党组织的领导，离不开民族团结。只有民族大团结，才能走上共同致富这条路。</p> <p class="ql-block"> “非遗文化”进高平中学，展现了我县非物质文化遗产的独特魅力，通过“非遗文化”近距离接触和高平中学学生的参与演出，不仅能够感受到其魅力和文化价值，进而提升文化素养。学校是文化教育的主阵地，也是非遗文化传承的一片沃土。</p><p class="ql-block"> “非遗文化”进高平中学，对于学生身心发展，起到了良好的促进作用，相信同学们能有所感悟，在学习、生活中都会有所促进，也会成为新时代文化的传播者！</p> <p class="ql-block"> 高2304班开幕式表演之一镜头</p>