<p class="ql-block ql-indent-1">为贯彻落实新课标要求，切实提升实效课堂导向下教师的教学水平和综合素养，新泰市向阳实验学校（集团）跨学科融合教学研讨活动于11月20日下午1:30在办公楼五楼会议室举行。全体科学、数学教师参加了本次活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">与会教师共同观摩高阳老师执教《量筒》。高老师由两个问题激发学习兴趣，将数学知识与科学知识完美融合，引导学生深度思考，使学生在课堂上经历了知识探索的过程，培养了学生的科学思维，有效帮助学生进行知识融合。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">结合课例研讨与活动主题，张金金老师做了题为《基于“教学评一致性”的课堂审视》的教学论坛。张老师从为何强调、如何理解、如何落实“教-学-评”一致性三个角度展开，从各课例角度出发，明确“教-学-评”之间的关系，提出在大单元备课、学情调研、数学实验中落实“教-学-评”一致性的指导建议。</p><p class="ql-block ql-indent-1">之后，张老师做了《课程方案》培训会，从国家政策、时代发展、学校基础三方面对课程实施的背景进行详尽分析，为今后的课堂教学指明了方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今后，新泰市向阳实验学校（集团）将立足当前、放眼未来，继续探索新时代科跨学科融合发展的新路径。</p>