<p class="ql-block"> “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。为了聚焦核心素养，深化新课标理念的学习，深入推进“精准教学工程”，打造高效课程；为了提高教师重学习、融理念、精教研、提素养、求实效的教研教改意识。11月11日——19日，举行了“同课异构”决赛暨新课标理念实施示范教学活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动的参赛教师，是各教研室在组织精品课展示、“同课异构”初赛的基础上，遴选出本组内的骨干教师，然后推荐参加“同课异构”决赛活动。活动采取“同课异构”方式，课堂充分融入了重视学生核心素养培养特色，凸显了高效课堂精湛、精准的教学方法，融入了新课标实施理念，呈现了9个学科、21位教师的精彩瞬间。</p> <p class="ql-block"> 活动开展前，教导二处拟定了详细的实施方案，组织召开了专题会议，按照学科特点细化了工作步骤。由教学副校长，教导主任、蹲级领导、年级主任，各教研室主任组成评委组，对此次活动进行了全程的听、评、议。</p><p class="ql-block"> 教学中，参赛的各位教师根据教学内容和学生实际确定教学目标，在教学过程中充分融入新课标理念。教学设计新颖科学，以提升学生核心素养为目标，紧扣难点，突出重点，注重学法指导。课堂上精心组织，异彩纷呈，同样的舞台展示了不一样的精彩。</p> <p class="ql-block"> 教师在课堂上能结合重点，巧妙设疑，拓展引申；紧扣难点，由浅入深，层层突破；精心布局，化整为零，循循善诱；精心构思，化繁为简，旁征博引。一节节成功的示范课，师生互动充分，学生主动参与，积极探讨，课堂学习中，学生始终处于积极的参与状态，教学活动气氛活跃，时间安排科学，讲练时机把握恰当，教学目标达成自然。各层次的学生在一节课内都能学有所思、学有所感、学有所得、学有所获。</p> <p class="ql-block"> 11月20日晚，教导二处组织参赛教师，评委组成员对本次决赛活动展示的21节示范教学课进行了评议。评议会上气氛热烈，各位教师结合学科的特点各抒己见，直言不足，分享了自己的真知灼见。会上，形成了改进学科教学，充分实施新课标理念教学，深化教研教改的整体思路，为建设高效课堂，实施精准教学，深化核心素养培养补充了鲜活的教改活水。</p> <p class="ql-block"> 集腋成裘，积土成山，聚溪流而成江海。本次活动充分挖掘了学校的教育教学资源，实现了骨干教师的传、帮、带作用，为促进各学科教师娴熟教学技能，形成独特、科学、精准、有效的教学方法，传承科学的教学理念和精湛的教学技艺起到了积极的示范引领作用。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活动的成功举办，为全面落实新课程教学理念，培养学生的核心素养，着力推进 “精准教学工程”的实施，引导教师精心备课，精细过程，精研教法，精准施策，进一步提高教育教学质量，打造高效课堂营造了浓郁的教研氛围。</p> <p class="ql-block"><b> 礼县实验中学教导二处</b></p><p class="ql-block"><b> 2024.11.20</b></p>