2024年10月万安县第四期第9次书法面授——心中有沟壑 笔墨作山河

杨 津

<p class="ql-block" style="text-align:center;">心中有沟壑 笔墨作山河</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍—— 庐陵书法院2024年万安县教师书法培训第9次集中学习</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">‍ 杨老师在书法学习中,强调了“心”的重要性。学习书法不仅要注重手的技巧,更要用心去理解和感受书法的精髓。去了解碑帖历史文化,通过内心的领悟,手才能更好地表现出书法的神韵和意趣。</p><p class="ql-block"> 老师始终围绕着笔法中的提与按、逆与顺、迟与速、轻与重、章法中的茂密与疏朗、连贯与错落,左右呼应关系等对学员的作业进行点评。望学员们呈现的作品一次比一次精彩。</p><p class="ql-block"> 重点讲解了字的提按及笔的调锋。为我们亲自示范讲解。</p><p class="ql-block"> 杨老师以深厚的书法功底和丰富的教学经验,为教师们深入浅出地讲解了书法的精髓。</p><p class="ql-block"> 教写大字时要有气势,杨老师对折纸、站姿、蘸墨、气息、用笔、落款几方面又进行强调,并在落款时特意考考同学们,让大家说说怎么落款更雅致。</p><p class="ql-block"> 前期的临摹是为后期的创作做铺垫。关于创作作品老师讲的十分细致。创作的提升老师说道:</p><p class="ql-block">1. 临摹:在平时临摹作业的过程中,要学会归纳相同字的不同写法。方便于在创作的时候根据上下左右字的偏旁部首及呈现方式,作出创作的字的结构调整。</p><p class="ql-block">2. 感受书写节奏:欲速则不达。要放慢书写速度感受每一笔划的变化,如即停收锋 ,随时调整毛笔,中锋行笔不偏锋……同时找到书写节奏,才能呈现有气息有节奏的作品。</p>