探访百年名校,感悟“爱的教育”——南京师范大学附属小学访学心得

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<p class="ql-block">  2024年11月19日,我荣幸地作为儋州市小学校长团队的一员,前往南京师范大学附属小学的访学。这不仅仅是一次简单的参观与交流,更是一场深刻的教育灵魂之间的碰撞与启迪。怀揣着对教育的无限热忱与探索精神,我们踏入了这所历史悠久、文化底蕴深厚的百年名校,心中充满了期待,渴望从中汲取智慧与力量。</p> 百年名校,杉树见证 <p class="ql-block">  南京师范大学附属小学,这所创办于1902年的百年名校,坐落于风景秀丽的鸡鸣寺旁,北极阁下。校园内,教学楼厚重大气,整体建筑风格朴实而厚重。校园环境更是优美宜人,秋叶斑斓。校园正中,一棵百年水彬傲然挺立,见证了这所名校的历史变迁。</p> 爱的教育,融通世界 <p class="ql-block">  走进杜威院,这座标准民国时期的百年建筑,我们仿佛穿越了时空,感受到了这所名校的高起点与世界视野。这里不仅展示了学校在战火纷飞岁月中的颠沛流离与艰难西迁,更展现了近代外国教育与本校教育思想的碰撞与融合。百年前,这里首次便确立了“视教育若生命、学校若家庭、学生若子弟”的“爱的教育”理念,以当代教育家斯霞的“童心母爱”为实践典范,让爱的教育在南师附小深深扎根。从此,新型的师生关系得以形成,并在实践中结出了累累硕果,开创了现代教育的先河,学校还首创了“六三三”学制,引领了中国教育的发展潮流。</p> 斯人已去,芬芳永驻 <p class="ql-block">  在展馆内,我们被一张张珍贵的史料相片、斯老师的心语、生前简朴的住所布置和遗物所深深打动。这位令人景仰、爱生如子的老师,用她平凡而又伟大的一生,诠释了教育的真谛,她的精神感染了每一位来此访学的教育人。我们深受鼓舞,决心再续斯霞老师的事业,为教育事业贡献自己的力量。</p> 童心母爱,根深叶茂 <p class="ql-block">  在南师附小孙权老师的精心安排下,我们有幸聆听了两节精彩的课堂和两个富有深度的教育专题讲座。在课堂上,我们深刻感受到了教师们的亲切与和气,他们笑容满面,与学生建立了和谐美好的师生关系。我们看到了斯霞精神在当代年轻教师中的传承与发扬,看到了“爱的教育”在每节课上生根发芽。教师们仿佛一位位优秀的导游,巧妙地设置悬念、引路指路、又适时拦路,让学生们的思维在设定的曲线中时而顺畅、时而紧张、时而小组内热烈商讨、时而兴奋地举起渴望表达的手。课堂过程曲径通幽,最后豁然开朗,给学生们的思维做了一场体操,给学习增添了无尽的趣味。每当下课铃声响起,学生们都依依不舍地离去。</p> 数智赋能,爱在传递 <p class="ql-block">  随后,王倩老师和陈明老师分别为我们带来了主题为《童心母爱让教师创造着生长》和《智慧校园助力爱的生长》的讲座。讲座内容丰富、信息量大,均以爱之名展开,为我们搭建了一个个学习与成长的平台,设立了完善的机制与保障体系,为不同层面的教师铺设了一条持续发展的道路。陈明老师生动揭示了“数智赋能”在教育中的重要作用,通过智能诊断、资源推送、学生过程评价等手段,实现了教育的智慧化、数据化、网络化,为每一个儿童的全面而富有个性的生长提供了有力支持。在座的我们听得津津有味,纷纷向陈老师请教问题,陈老师也慷慨地分享了他的联系方式,便于我们进一步交流沟通。这种开放与包容的态度,展现了一所名校人的责任与担当,令人肃然起敬。</p> 千里求学,不负期待 <p class="ql-block">  此次南京师范大学附属小学之行,对我来说是一次极为宝贵的学习与成长经历。通过深入课堂、聆听讲座、感受校园文化,我深刻体会到了“爱的教育”的真谛以及其在现代教育中的重要意义。南师附小以其深厚的历史底蕴、先进的教育理念、智慧的校园建设,为我们树立了可借鉴的典范,激励着我们不断探索和实践更加人性化、智能化的教育模式。我将把这次学习的宝贵收获带回儋州,与我的同事们共同分享,努力将“爱的教育”融入到我们的日常教学中,为孩子们的成长撑起一片更加广阔的天空。</p> <p class="ql-block">图:汪秀萍</p><p class="ql-block">文:汪秀萍</p>