‘普通话’伴我在成长

郝引弟

在这个金风送爽、硕果飘香的季节，我们又迎来了全国第27个推广普通话宣传周，当看到达拉特旗文联第27届推广普通话宣传周倡议书后，不知咋的，我又想起了我那难忘的普通话学习。

记得那年，我从”柳林小学”毕业，到“道劳学校”上六年级。

那时，我们的村叫生产队，队里也没几个文化人，队长也就识几个字，隔三差五的要开社员大会，学”毛主席著作”，学上面下达的“重要文件”。一次，他在念语录时又卡壳了，脸红脖子粗的不知该咋办，目光扫遍了会场，落在靠着父亲肩膀，打瞌睡的我身上，“引弟子，你就帮叔念念吧，叔在这儿求你了”！我惊慌失措的，以为队长嫌我睡觉了，父亲也温和的说：“你就试试吧”，我看着队长那恳切的目光，紧张、慌乱的拿起书，恰好这些语录，我们在学校都背会了，我一边念一边学着老师的模样，讲解着每一句语录的深刻含义。从那以后，队长总让父亲带我去开会，帮他读报纸念语录，还让听不懂普通话的村民，跟我学习普通话。有时我也有不认识的字，可队长呵呵一笑说：“撂过去，别管它，再念下一句”！因此，我怕在会上卡壳丢脸，认真的查字典学习生字、生词，专注的听老师和同学们朗读课文，课间还要模仿老师的口音学习普通话，为此我不光爱上了语文，更爱上了普通话，并与普通话结下了不解之缘。

后来，村里来了位上海女知青，说着甜甜美美的普通话，通俗易懂可亲可敬，一下子就和村民拉近了距离。队长让她在我爷爷奶奶家住，我每天除了和她学习普通话外，还爱听她讲大上海的奇文轶事。也就在那时，我才真正懂得国家通用语言文字的魅力之大，它不光连接着你我他，更为五湖四海的人们架起沟通的桥梁。

也就在那年，村里要成立文艺队。会吹笛子的猪小哥和弹的一首好琴的鸡仁舅一拍即合，组织起了“毛泽东思想宣传队”，让我当报幕员。

为了当好报幕员，我更加认真细致的学习普通话，模仿电视播音员的音容笑貌，学她们悦耳动听的口音，看别的文艺队报幕员咋样报幕。

就这句“柳林大队二小队，毛泽东思想宣传队，文艺演出现在开始，第一个节目，‘柳林是个好地方……’”！我早上起床时念、晚上睡觉时念，吃饭时边吃边念，上学的路上还在大声念，不知练了多少遍，终于将清脆悦耳的普通话报幕声，展现在舞台上。

村民们都说“这女女，还真有点像大剧院里的报幕员啊”！

第二年，学校也组织了文艺队，我们班是武术表演，同学们手拿红缨枪，穿着统一的表演服，学着少林寺小生的动作，模仿电视里红小兵威武雄壮的样子。

那时校长是树清的父亲——乔子斌老师，也是我们的数学老师，乔老师不刚数学教的好，就连文艺节目、武术表演仿佛样样精通。利用业余时间，乔老师领着我们一边喊着口号，一边摸爬攻打的练。

中途要四名同学朗诵诗，乔老师大手一挥，在东西南北四个方向随便点名，天呢！最后一个点在我的头上，现在我都清楚的记得让我朗诵的那首诗“飒爽英姿五尺枪，

曙光初照演兵场

中华儿女多奇志

不爱红妆爱武妆”

为了乔校长那随意的一点，也为了这次武术表演做到更好，更为了不给尊敬的乔老师丢脸，我又反复的用普通话，有感情的朗诵这首诗，一遍两遍不知读了多少遍，直到背的滚瓜烂熟，直到自我感觉朗诵出了飒爽英姿的气魄。功夫不负有心人，终于，我的朗诵得到了乔老师的认可，我们的武术表演也取得了第一名。

后来，学校买回了大喇叭要建播音室，乔老师又向校领导推荐了我，这下我可犯难了，播音员可不像小小的报幕员，这是多么艰巨的任务啊！我想拒绝又有点不舍，乔老师看出了我的心思，语重心长的说“要大胆的尝试，不试咋知自己不行呢？念不好的字词用拼音拼，拼音是普通话的基础。要注意拼音里前鼻音、后鼻音的区分，朗读时抓握好平声和仄声，普通话是播音的基本用语，是我们这个多民族国家的通用语言，也是我们日常交流，联络感情的工具，更是教育强国的语言基石。身为中国人，一定要学好普通话，写好规范字，老师看好你啊！”

为此，我牢记乔老师的教诲，更加精准细致的学习普通话，把乔老师交给我的范文，站在镜子前念、坐在小河边读、在绿荫荫的小树林里大声朗诵。嗓子哑了、脸晒黑了、嘴上也打起了血泡。给生产队赶马车的父亲心疼我，用每趟车五元钱的补贴，省吃俭用的不知攒了多长时间，给我买了个小型的手提收音机。

小收音机的购买，不光我们全家爱不释手，就连左邻右居都喜欢至极。

清晨，母亲起床后的第一件事，就是一边做饭一边听天气预报，常听邻居隔墙喊着“引弟妈，今天有没有雨呢”？中午，邻居们又围坐在我家院子里的大树下，听评书“薛刚反唐”啦！“呼延庆打擂”了，等等。我呢，更是一有空，就爱听电台的少儿节目“小喇叭开始广播了”，小播音员那字正腔圆的普通话，越听越爱听，边听边模仿，总觉得悦耳动听，赏心悦目。守得云开见月明，终于，我的普通话发音大有长进，给我的播音增加了自信心。

每天课间操的时候，我清脆悦耳的声音，回荡在校园的上空：“道劳学校播音室，现在开始第一次播音，今天播送的内容是……”。虽然我的普通话不是那么的标准，可也得到了老师和同学们的一致好评。蒙古族同学主动跟我学习普通话，我们学校也掀起一股“人人学好普通话，个个写好规范字，”的热潮。

如今，在这个科技发达，信息量爆棚的时代，我们更要遵循党的二十大强调的“加大国家通用语言文字的推广力度”，和全国各族人民一道，铸牢中华民族共同体意识，学习推广普通话，把风光无限的达拉特建设成为文明、和谐、美好的家园，为“书同文，语同音，人同心”做出应有的贡献！