题记 <p class="ql-block"> 头顶着阳光</p><p class="ql-block"> 遇见最美的彩虹！</p><p class="ql-block"> .努力付出，就会遇见更美的自己！</p> <p class="ql-block">“欲筑其室，先治其基。”教学常规的落实是学校教育教学工作高效开展的根本保证！教学常规检查是教学质量监控的有效手段！为进一步提高语文学科的业务质量，促教学水平稳步提升，11月19日，由备课组长和骨干教师组成的检查小组，对全校语文教师的备课、作业进行了一次全面、细致地抽查，随时记录检查中出现的问题，并及时反馈到个人，真正做到“以检查促规范，以规范促提升。”让我们跟着检查人员一起走进工作现场吧！</p> 备课篇 <p class="ql-block">一本本精美的备课，向我们诉说着每一位教师的辛勤与付出！打开它，我们看到的不仅仅是一行行清秀隽美的文字，更是老师们兢兢业业的工作态度。全册备课项目齐全、内容充实。助学案更是“别出心裁”: 有学案的补充、有教学的思考、有自己的收获……面面俱到、独特而新颖，这一行行文字见证了老师们对课标的落实，对教材的剖析，对课堂的用心。</p> 一年级 四年级 六年级 反思篇 <p class="ql-block">学，然后知不足，教，然后知困。知不足，然后能自反也。知困，然后能自学也！教学实践中，老师们及时反思自己的课堂教学，撰写教学心得已成为了一种习惯，反思中记录的不仅有课堂的闪光点，还有课堂中存在的各种问题以及老师们对问题的分析和补教措施，<span style="font-size:18px;">她</span>们在反思中精益求精，只为遇见更美的课堂、更美的自己！</p> 作业篇 <p class="ql-block">同学们的作业更是让人赏心悦目！一笔一划，规范美观，刚劲有力，如挺拔的青松，透露着坚毅与沉稳。字体结构匀称，笔画舒展流畅，仿佛灵动的舞者在纸上演绎着优美的旋律。清晰的线条、端正的字形，无不展现出学生们认真的态度和扎实的书写功底。博雅学子秉承着“端端正正写字 堂堂正正做人”的儒雅精神用笔书写着靓丽的诗篇！</p> 二年级 三年级 五年级 <p class="ql-block"> 翻开学生们的作业，引人注目的还有那专属作业本的“一抹红”，一个个红对号、一个个小圈圈、一句句鼓励语，无不在诠释着老师们的敬业与认真。红色的笔迹如同一串串灵动的音符，跳跃在页面之上，每一处批改都精准到位，个性化的批语激励着学生们在学习的旅途中不断前行。展现在眼前的写话、大作文，旁批格外引人注目，一字字、一句句处处透露出老师们对待作业的用心与专注。这份认真批改的作业不仅是知识的传递，更是师生之间情感的交流与心灵的碰撞。</p> 总结篇 <p class="ql-block"> 千里之行，始于足下。一次业务检查，并不仅仅是一项活动，更重要的是在业务抽查中，我们看到了教师们的专业与敬业，以及对工作高度负责的态度。本次检查既是对过去教学工作的总结，也为未来的教学之路指明了方向，希望全体语文教师以此次活动为契机，查缺补漏、取长补短，继续完善自己的业务，向上！向美！<span style="font-size:18px;"> 工欲善其事，必先利其器，让我们怀揣梦想，脚踏实地，带着美好与希冀在小语的道路上前行！希</span>望我们59位小语人，携手同行，因“语”精彩，“语”路生花！</p> <p class="ql-block">编辑: 徐秀丽</p><p class="ql-block">图片:各组备课组长</p>