素养导向 任务驱动丨小学部第四届校级评优课活动—英语篇

西安交大附中航天学校小学部

<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步落实新课标核心素养指向,提高课堂教学效率,为老师们提供交流、探讨、展示自我风采的平台,达到相互学习、共同进步、全面提高课堂教学水平的目的,小学部特别开展第四届校级全过程评优课,11月19日为英语组评优课。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一年级英语学科《Five Little Monkeys Sitting in a tree》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>二年级英语学科《Pete the cat》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三年级英语学科《瑞格叔叔5 Unit 11 all》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">英语老师们认真钻研教材,精巧构思设计,紧扣“教”、“学”、“评”一体,精彩纷呈,亮点迭出。老师们立足学生需求和自身实际不断探索有效途径,通过有序的导入,生动的启发,充分发挥学生的主体作用,实现英语课堂“低负高效”,让学生在愉悦的活动中感受英语、应用英语、享受英语,展现出小学部英语教师扎实的教学基本功和优秀的教学素养。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>四年级英语学科《Super Minds1 Unit9 At the beach(第一课时)》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>五年级英语学科《Super Minds2 Unit9 Holiday plans(第一课时)》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>六年级英语学科《Super Minds3 Unit9 Holiday plans(第一课时)》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">授课结束后,评委老师与授课教师进行了面对面的交流与探讨,既充分肯定了教师们别出心裁的设计,又对课堂实践提出了合理的建议,带给授课教师们更深层次的思考,帮助她们进一步更新教学理念,对照新课程标准的要求,为构建乐学善学的课堂不断努力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">芳华共绽放,磨砺共成长。小学部的英语教师们将以此次评优课为契机,以赛促研,以课促思,不断钻研新课标内涵,尽情展现教学魅力,一路高歌,一路成长!</p>