<p class="ql-block ql-indent-1">在教育的征途上，每一次的督导评估都是一次推动进步的契机。2024年11月19日，县教育局督导组莅临泗水教育工作站所属中小学及幼儿园，通过听取汇报、查阅档案、观察课堂、检查教案作业、座谈访谈、观摩特色活动、评估反馈等形式，展开了一场全面而深入的综合督导和“双减”工作督导评估。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>一、精心筹备，迎接督导</u></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">泗水教育工作站所属各学校及幼儿园高度重视此次督导评估，提前精心准备。整理资料、优化教学环境，以最好的状态迎接督导组的到来。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>二、综合督导，全面评估</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">1. 教学管理</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">督导组深入课堂，观察教学过程，评估教师的教学方法和学生的学习效果。同时，检查教学计划、教案、教学评价等资料，确保教学管理的科学性和规范性。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">2. 师资队伍</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">与教师们进行交流座谈，了解他们的专业发展需求和教学困惑。查看教师培训记录，评估师资队伍的整体素质和专业成长情况。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><u>3. 课程设置</u></b></p><p class="ql-block ql-indent-1">审查学校的课程体系，包括基础课程、拓展课程和特色课程。关注课程的多样性和适应性，以满足学生的不同发展需求。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"><u>三、“双减”聚焦，深入调研</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">1. 作业管理</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">细致检查作业布置的合理性、作业量的控制以及作业批改的质量。强调减少机械重复作业，增加创新性和实践性作业。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">2. 课后服务</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">观察课后服务的开展情况，包括服务内容、师资配备和学生参与度。鼓励学校提供丰富多彩的课后活动，促进学生全面发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"><u>四、反馈交流，指明方向</u></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">督导结束后，督导组与学校领导和教师进行了深入的反馈交流。既肯定了工作中的亮点和成绩，也指出了存在的问题和不足，并提出了具有针对性的改进建议和措施。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这次督导评估，是对泗水教育工作站所属中小学及幼儿园的一次全面“体检”，为学校的发展指明了方向。相信在县教育局的关心和支持下，在全体师生的共同努力下，泗水教育工作站的教育事业将不断迈上新台阶，为孩子们创造更加美好的未来！</p>