浙江省第十一届学校心理健康教育教师专业技能比赛选手7临海杜梦妮《向山而行》

风起

<p class="ql-block">暖身</p> <p class="ql-block">关注了越州中学公众号</p><p class="ql-block">问题:经历了什么</p><p class="ql-block">军训</p><p class="ql-block">期中考</p><p class="ql-block">月考</p><p class="ql-block">运动会</p><p class="ql-block">对未来期待</p><p class="ql-block">交到了朋友</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">对高中生活的期待感受打分</p><p class="ql-block">1-10分</p> <p class="ql-block">分享:</p> <p class="ql-block">我想知道我们会走一条什么样的路去冲向我们的山顶,我们会准备怎么去设计我们的路。从我们的行动能力、资源三个方面来设计我们通往山顶的这条路。</p><p class="ql-block">分享:</p><p class="ql-block">毅力,求助。</p><p class="ql-block">有什么方法?</p><p class="ql-block">可能性?50%</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">身体语言告诉达到的可能性。</p><p class="ql-block">100%高举,50%45度。</p> <p class="ql-block">山不动人动,向左移动一步,再左移一步,再左一步,再左一步。</p><p class="ql-block">移山过程中看到自己的优势。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">右移动一步,再移动一步。给陪伴的小伙伴赋能,她没有发现的部分。</p><p class="ql-block">组内讨论:你收到的部分是你需要部分。</p> <p class="ql-block">分享:我爱你,最有力量。</p><p class="ql-block">自己对生活的规划</p><p class="ql-block">形象地涂鸦,形象化的鼓励。</p><p class="ql-block">信心</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">有些回答有点空洞,有一些行动和方向,希望这节课大家能够回去之后,能够通过我们伙伴之间的探讨,能够通过我们看到更多的路径和方法去丰富和调整,我们通过相关的这条路,希望作为能够带上我们的这条路径,能够更好的去为自己去设计更充实的一个路。</p>