【家校共育,赋能成长】2024年富裕县富裕牧场学校家庭教育讲师团第二期

富裕县富裕牧场学校

<p class="ql-block">  为了深入贯彻习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”建设的重要论述精神,推进《中华人民共和国家庭教育促进法》的实施,同时为了更好地落实双减政策,全面提升我校广大教育工作者的家庭教育指导服务能力,2024年11月,富裕县富裕牧场学校举办家长课堂第二期活动。</p> 以心相迎 奔赴而至 <p class="ql-block">  本次培训,家长们报名热情高涨,做到了全员参与。心怀一份期许,怀揣一份新奇,家长们如约而至,全场座无虚席。在教师的指引下,家长们有序就座。</p> 讲师引领 智慧分享 <p class="ql-block">  本期活动是由我校讲师团成员教师带来的《陪伴,是最好的爱》。主要从三方面进行交流。</p> 一、陪伴的重要性 <p class="ql-block">  教师用一个绘本故事——《等一会儿,聪聪》引出了陪伴的重要性,通过故事中的对话让家长了解孩子生活中的小细节都是孩子性格改变的诱因,从而从细处关注孩子健康成长。又引用了奥巴马和香港第一位女特首郑月娥的故事再次强调陪伴的重要性。引出本次活动主题——陪伴,是最好的爱。</p> 二、家庭教育中陪伴的误区 <p class="ql-block">  接下来,教师又就生活中常见的家庭教育误区进行了逐一剖析。</p><p class="ql-block"> 在家庭教育中,以下是一些常见的陪伴误区:</p><p class="ql-block"> 陪同=陪伴</p><p class="ql-block"> 家长只是物理意义上的在孩子身边,而心不在焉,比如玩手机、忙工作等,孩子感受不到情感交流,这种陪同并非真正的陪伴。</p><p class="ql-block"> 看管=陪伴</p><p class="ql-block"> 家长以监督者的身份出现,关注孩子是否听话、是否完成任务等,主要目的是防止孩子犯错,而非与孩子建立情感连接,这会让孩子觉得压抑,并非有益的陪伴。</p><p class="ql-block"> 物质满足=陪伴</p><p class="ql-block"> 有些家长认为给孩子买各种礼物、提供优越的物质条件就是陪伴。然而,孩子更需要的是父母的关心和时间,物质无法替代情感交流。</p><p class="ql-block"> 妈妈的守护=陪伴</p><p class="ql-block"> 在一些家庭中,陪伴孩子的主要是妈妈,爸爸参与度低。但孩子的成长需要父母双方的共同陪伴,缺失任何一方的参与,都会影响孩子的全面发展。</p><p class="ql-block"> 电视电脑=陪伴</p><p class="ql-block"> 让孩子看电视、玩电脑,家长在一旁不管不顾,这只是让电子设备暂时占据了孩子的时间,孩子无法从父母那里获得情感支持和互动,不利于亲子关系的建立。</p> 三、怎样做到高质量陪伴 <p class="ql-block">1.时间的保证。</p><p class="ql-block">2.了解不同年龄阶段孩子所需要的陪伴。</p><p class="ql-block">3.需要有爱和情感的投入。</p><p class="ql-block">4.要帮助孩子养成良好的习惯</p> 赠语寄情 赋能共育 <p class="ql-block">  活动最后,老师用这样的话提示家长,希望家长能够提高意识,正确陪伴孩子,关注孩子成长,从小事做起。</p> <p class="ql-block">  富裕县富裕牧场学校家庭教育讲师团第二期活动圆满结束,在干货满满的培训中不仅提升了家长们的家庭教育指导的能力,也让大家对家庭教育有了新的思考与新的目标。相信,只要大家一起携手努力,一定能撑起富裕县富裕牧场学校家庭教育这片天,让孩子们健康、快乐成长!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  “星星之火可以燎原”!</p><p class="ql-block"> 培训仍在继续,成长仍在继续,期待下一期的精彩呈现!</p>