【 第213期】2024—2025学年瀍河回族区中小学美术新教材解读及单元汇报(第四场)

瀍河教研室

<p class="ql-block">主题:美术学科培训</p><p class="ql-block">2024—2025学年第一学期(第四次)</p><p class="ql-block">时间:2024年11月13日</p><p class="ql-block">地点:洛阳东关小学</p><p class="ql-block">组长:董继华 组员: 李琳 贾音 张毅</p><p class="ql-block">王燕秋 葛建利</p> <p class="ql-block">  11月13日瀍河区美术教育同仁相聚洛阳市东关小学,老师们对一年级美术新教材第三单元课程和七年级美术课程进行了详细解读。</p><p class="ql-block"> 李雅静老师主持了开场词,希望老师们通过本次集体教研,对于一年级美术课程内容的结构设计,充分考虑到学生的认知规律和年龄特征,学生不仅掌握基础的美术知识和技能,还能够增加文化自信,培养社会责任,塑造良好品德,激发爱国热情。</p> <p class="ql-block">  东关小学贾音老师的精彩主持,把控住了整个教研培训的节奏感,张弛有度,精彩纷呈。</p> <p class="ql-block">环节一: 美术作品点评</p><p class="ql-block"> 孙伟毅老师对上周美术打卡作品进行了评画与交流。</p> <p class="ql-block">环节二: 一年级第三单元教材解读</p><p class="ql-block"> 第一课《新龟兔赛跑》白实小罗晶晶老师进行课程解读,通过龟兔比赛的小故事,引导学生做事情要勇往直前,持之以恒,千万不可以半途而废。学生动手绘制手翻书小动画,与同学们交流分享自己的作品,更好的诠释“恒心”“坚持”“毅力”等宝贵品质。</p> <p class="ql-block">  第二课《蜗牛的坚持》陇海小学李国洁老师进行了课程汇报,导入环节以蜗牛克服困难的故事为切入点,引导学生观察蜗牛的外形特点,发现生活中和自然界中的螺旋纹,尝试用纸材和彩泥等材料,通过折、叠、揉、搓等方法表现蜗牛。</p> <p class="ql-block">  第三课《看我七十二变》陇海小学穆斐老师进行了课程汇报,学生通过观看《孙悟空智斗二郎神》了解到孙悟空的七十二般变化,在孙悟空和二郎神斗智斗勇的过程,让学生感悟到变化的乐趣,解决“如何利用形象变化进行创造”,给学生搭建创造的支架,通过层层递进,让学生在创作中掌握方法,体验成功。</p> <p class="ql-block">  陇海小学丁俊玲老师对第三单元美术课程进行了单元解读,成长是每个学生求知求学道路上不可或缺的历程,每一次的进步,每一次的跨越,都凝聚着智慧与蜕变,教师要引导学生无论面对任何挑战,都要有拼一拼的毅力,和老师一起携手共进,激励孩子们励志前行。</p> <p class="ql-block">  陈梦兰老师对于以上课程的汇报展示内容,进行了教育学点评总结发言。</p> <p class="ql-block">环节三: 七年级教材解读</p><p class="ql-block"> 第一课《标志的设计》陇海中学贾轶萍老师进行了课程汇报,五彩斑斓,熠熠生“徽”,每一种创意都源于生活,每一张设计都蕴含于心。引导学生在任务的驱动下开展体验式教学,用图形和文字表达自己的灵感和热情。</p> <p class="ql-block">  第二课《吉祥物设计》陇海中学范彦婷老师进行了课程汇报,学生欣赏中外优秀的吉祥物,通过对吉祥物的设计,表达对繁荣、欢乐、激情、健康和好运的美好祝愿,体现人与自然和谐相处的美好愿望。</p> <p class="ql-block">  第三课《奖牌设计》李雅静老师进行了课程汇报,学生了解奖牌的基本结构和设计原理,欣赏各种各样的奖牌,引导学生关注生活中的艺术,培养学生的观察力和想象力,提高学生自我审美意识和创新能力。</p> <p class="ql-block">  白晓敏老师从整个单元的教学内容设计,教学重难点的把握,结合美术核心素养的达成进行了总结发言。</p> <p class="ql-block">  王沛公老师对中学美术课程汇报进行了点评,强调了培养学生的民族自豪感和文化自信在美术教学中的融合贯通。</p> <p class="ql-block">  教研员李雅静老师对每位老师的说课进行点评,指出了每一位老师课程设计的优点和缺点,深入探讨新教材的特点,明确美术教学的方向。这次美术教学研讨会,大家在一起认真钻研新教材,分享交流,合作共享,共同搭建了美术教学资源优质共享的合作平台。</p>