<h3> 为了进一步落实义务教育语文新课程标准的要求，全面提升金安村小学语文教师的教研水平和教学质量，11月19日，金安村小学语文公开课活动如期进行。<br> 任老师教授的是一只窝囊的大老虎第二课时，学做批注是本节课的重点，同时学生还要在朗读和批注过程中体会主人公心情的变化。任老师带领学生边读边批注，从分派角色环节感知作者特别期待的心情，并读出语气。随后，学生小组合作揣摩作者排练时、表演时、表演后的心情变化及原因。任老师对学生由扶到放，引导他们抓住人物语言、动作、神态等描写体会作者的心情，大胆表达自己的见解。多形式的朗读也进一步加深了学生对文章内容的理解，营造了良好的课堂气氛。接近课堂尾声，学生在任老师的引导下，将黑板上的心情卡按故事顺序上下交错摆放，大家能直观感受到主人公一波三折的心情变化。对于“作者同学窝囊吗？”这一问题,学生积极阐述观点，使得课堂暖意融融。<br> “教不研则浅，研不教则空” 任老师说课后，老师们各抒己见，畅所欲言，谈认识，说想法，讲收获。<br> 语文教学是一个广阔深奥的天地，我们永远不会停下勇于实践，勇于追求的脚步，相信在追寻理想课堂的不断探索过程中，我们一定会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福，只要我们心中有信念，就要一路前行！<br></h3>