<p class="ql-block">▲期中考试结束了，几家欢喜几家愁。不管孩子是进步考了100分，还是令人头大的60几分，家长们都要接受现实。因为又到了孩子们把试卷带回去给家长签字的时候。有网友分享了几张照片，我们也看到了不同家长面对签字时的态度。这张卷面上满满都是对孩子的剖析，简单的字眼中彰显出家长的教养和认真态度。</p> 这也引得不少家长评论：<h3>我都惊呆了，现在的家长连签字也卷起来了啊。</h3></br><h3>不练一手好字，给孩子签名都显丢人。</h3></br><h3>不出口就是小作文，就不配当孩他妈。</h3></br><h3>当然也有家长，只是快速地签上自己的名字，甚至不仔细看都辨认不清楚。</h3></br><h3>就像这张照片中这位名字好像是“888”的家长，这飘逸的线条和不走心的签名，任谁也看不出这位家长的真实姓名。</h3></br> <h3>可能有人会说，</h3></br><h3>不就是签个字嘛，至于写这么多吗？</h3></br><h3>老师让签字不就是走个过场吗？</h3></br><h3>事实上，签字看似小事，但体现的可是一个家长的教育态度。</h3></br> 向阳而生 <p class="ql-block"><b>签字不是应付是家庭教育的缩影</b></p><p class="ql-block">很多家长对于学校和老师要求家长签字，感到很烦，但这小小的签字其中还有老师的良苦用心，家长们一定要理性对待。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>1、让家长了解孩子的学习进度 </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子最近学了什么？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学到什么程度？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">需不需要帮助？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学习态度和学习习惯怎么样？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">要知道，老师每天要面对几十个孩子，不可能对每个孩子都面面俱到，有时难免会有疏忽。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家长如果从作业中发现一些问题，就可以及时和老师联系。从侧面讲，这也是对老师工作的一种支持。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>2、给家长创造参与家校共育的机会 </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">对于签字这个行为，有的家长可能觉得“作业都给家长检查了，还要老师干什么呢？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这样的想法其实是太偏激了，虽然签字的是作业和试卷，但在老师看来，这是家长参与教育孩子的重要手段。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老师和家长就像两只船桨，只有双方朝着同一个方向共同努力，才能让孩子有勇气向更远的地方前进。</p> <h3><strong>3、对孩子们的言传身教</strong></h3></br><h3>如果家长对于孩子的学习状态时时刻刻都会关注，并及时给予反馈的人。</h3></br><h3>孩子们自己在学习的时候也会重视起来。</h3></br><h3>并且家长书写工整的签字和评语，也会给孩子一种榜样作用，让孩子感受到自己被关爱，被认真地对待。</h3></br><h3>那么，孩子在面对自己的事情上，也会更加严谨和认真。</h3></br> 向阳而生 <h3><strong>家长签字的注意事项</strong><strong></strong></h3></br><h3>如何通过“家长签字”，让老师刮目相看，既然家长签字能让老师留下好印象，那帮孩子总结试卷时需要注意什么呢？ </h3></br><strong>首先，先让孩子找问题。 </strong>家长签字不是目的，最重要的是家长要知道孩子丢分的问题所在。 家长签字时，可以把孩子没掌握的知识点，提纲挈领地写出来。 一来，告诉老师，确实带着孩子对试卷进行了复盘；二来，方便孩子事后回忆、复习。 <strong>其次，不要只批评，还要有鼓励。 </strong>有些父母在签字时，习惯性看到孩子的不足。但一味地批评会打击孩子的自信，总结试卷时应该适当对孩子进行鼓励，说一些鼓励的话语。 对于不同成绩段的孩子，家长可以这样写：<strong>一、成绩理想型 </strong><strong>（优秀、A等、甲等、95分~100分）</strong><br></br><h3>试卷已看，孩子取得了好成绩，已鼓励孩子，希望他（她）再接再厉，并告诫孩子不能骄傲自满！同时感谢老师的悉心教导！</h3></br><strong>二、成绩普通型 </strong><strong>（良好、B等、乙等、85分~94分）</strong><h3>试卷已看，已经和孩子分析错题原因（可以写出错题的具体原因），并且已经在错题本上记录。孩子表示已经掌握（或未掌握）该知识点，望老师一起监督指正，感谢老师。</h3></br><strong>三、成绩待进步型 </strong><strong>（良末、C等、85分以下）</strong><h3>试卷已看，孩子成绩不太理想。已和孩子纠正所有错题，交流成绩不理想的原因（写出具体原因）。 </h3></br><h3>并鼓励孩子不要放弃（气馁），每天努力一点点，会有进步的。孩子表示会努力改正，希望得到老师更多的指导，我们家长也会全力配合，感谢老师！</h3></br> 向阳而生 <strong>孩子考后如何总结提升</strong><h3><strong>1.复盘考试策略 </strong></h3></br><h3>很多孩子平时学得不错，一到考试就容易发挥失常，问题往往都出在考试策略上。</h3></br><h3>因为<strong>闭卷考试的特点，就是要求孩子在规定时间内，快速准确地完成试卷上的题目。</strong></h3></br><h3>家长要引导孩子好好回忆和总结一下，在各科考试中，对上面的几个方面是否都做出了合理的安排？</h3></br><h3>对于存在的问题，以及下次考试应该如何改进的思考，要及时记录下来。</h3></br><h3><strong>2.分析错题原因 </strong></h3></br><h3>正确总结和归纳出做错的原因，才能避免下次重蹈覆辙。</h3></br><h3>在<strong>把所有被扣分的题目分析完毕后，应从整体出发，进行归类统计。</strong></h3></br><h3>看看哪一类题目、哪一类错误出现的频率最高，找到自己学习过程中的易错点和薄弱点。</h3></br> <p class="ql-block"><b>3. 进行查漏补缺 </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>首先，要尽快掌握那些没有掌握牢固的知识点。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这些知识期末考试可能还会遇到，而且有可能会终生受用，需要真正弄懂。家长要鼓励孩子不放过每一个小问题，深入挖掘根源，把相关的知识点彻底理清楚。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>第二，对于那些不太擅长的题目类型，要进行针对性训练</b>，提升自己的思维水平、解题经验和技巧，找到窍门，获得提高。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第三，如果孩子学习很吃力，成绩总不理想，说明学习方法存在问题。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>家长要帮孩子总结归纳适合自己的学习方法。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>写在最后</b>无论学习还是考试，都是为孩子的成长服务的。家长不应该太在意分数本身，而应该更加关注孩子的学习态度，赏识孩子的每一点进步，帮助孩子成长，让孩子感受到家长对自己的关心和支持。</p>