撷一缕书香 悦一路成长

菏泽市第一实验小学育才路校区

　　书籍，是人类宝贵的精神财富，是走向未来的基石；读书，是人们重要的学习方式，是文化传承的通道。为进一步推进书香校园建设，营造浓郁的读书氛围，促进学生全面健康发展，11月18日下午，菏泽市第一实验小学育才路校区开展以“携一缕书香，悦一路成长”为主题的学生读书交流会。

　　最是书香能致远。菏泽市第一实验小学的学生们每天利于午间阅读和空闲时间沉浸在书籍的海洋，享受阅读的快乐，养成了良好的阅读习惯。每周的阅读指导课上，各年级老师结合本班实际精心布置阅读任务，适时进行阅读引导，在潜移默化中形成良好的读书氛围。

　　看！一年级的孩子们经过精心准备，诵读了一首首脍炙人口的童谣和儿歌。一声声声情并茂的朗诵，一个个充满童趣的动作，一阵阵欢快热烈的掌声，孩子们清亮稚嫩的童声响彻教室。

　　二年级本学期阅读主题为“读童话故事”。孩子们积极挑选自己喜欢的童话故事，课堂上与同学分享交流。他们上台讲故事娓娓道来、绘声绘色，还有的同学全情投入，加上动作、表情丰富，不时迎来一阵阵热烈的掌声。

　　三年级的同学通过绘制《安徒生童话》的读书小报，对这些妙趣横生的童话故事有了更加深入的理解。一幅幅色彩斑斓的画作，展现了孩子们丰富的想象力和对故事的独特理解。他们还勇敢地站在讲台上，将自己喜爱的故事生动地讲给大家听。那清脆的童声，仿佛把大家带入了一个个奇妙的童话世界。

　　每当空闲，四年级的孩子们就捧起《中国古代神话故事》，静静地徜徉在一个个精彩绝伦的神话故事中，感受着神话故事的神奇与魔力。他们用心地制定阅读计划，绘制神话人物卡片，制作神话人物书签，在亲近中国神话的过程中感受真善美。

　　结合本学期教材《快乐读书吧》的内容，五年级开展了中国民间故事专题阅读活动。同学们的阅读成果通过做画人物报、写读后感、创连环画等形式得到了展示。在阅读分享交流中，大家的思想之花绽放！

　　六年级级部的师生共同阅读了高尔基的《童年》，体味了主人公不同的童年生活，感受了作者苦难中对光明的向往与追求。课堂上，同学们不仅分享了自己撰写的《童年》读后感，而且积极展示了精心绘制的人物传记卡。听着大家不同形式的分享，相信同学们都体会到了经典作品的魅力——它能在不同人心中激起不同的涟漪。

　　此次读书活动，不仅丰富了同学们的课余生活，提高了他们的阅读兴趣和表达能力，更在校园里营造了浓厚的书香氛围。今后我们还将继续走进更多的经典，用读书积累智慧，让阅读点亮人生。相信在今后的日子里，同学们会更加热爱阅读，在书的海洋中汲取智慧和力量，茁壮成长！