敦品励学 办人民满意的教育

李红瑞

“国培计划（2024）”—山西省农村初中骨干校长提升研修"三段式"培训班

（第一组）

　　驱车至侯家巷山西大学堂旧址，兼具中西风格的一幢教学楼一下子便映入了所有人的眼帘，这便是太原师范学院附属中学了。从车里下来，顿感立冬天气有点凉，但大家访学的热情并不减，纷纷满怀期待地往里走，早早候着的学校领导和工作人员亲切地迎接了我们。

　　太原师范学院附属中学是太原师范学院主办、山西省教育厅主管的公办完全中学。学校成立于1997年，前身是太原师范专科学校附属中学校，2002年成立高中部，2012年成立富力校区。学校先后被评为山西省首批示范高中、山西省文明学校、山西省先进基层党组织、山西省教科文卫体系统五一劳动奖状、山西省中小学校党建工作示范校培育创建单位、太原市教育教学质量优异学校等。

　　自建校初，附中人就怀着“办人民满意的教育”的初心，扎根基础教育，始终秉承“敦品励学”的校训，继承和发扬“敬业奉献、求实创新、团结协作、励志图强”的附中精神，以发展学生、成就教师为核心，确立了“德育为先、能力为本、因材施教、全面发展”的办学理念，致力于培养身心健康、品学兼优、个性鲜明、志向远大的时代新人，围绕提高教学质量、锻造德育品牌、促进教师发展、优化内部管理和改善办学条件五大任务，努力把附中建成全市领先、全省一流、全国知名的强校。

　　学校扎实开展教育教学工作，构建了校内校外、线上线下，立体交叉、相互融合的学校育人体系，以学生为中心、以核心素养为导向，围绕重点环节、完善教学设计，优化教学方式，加强作业管理，提高课堂教学效率，提高学生学习能力，促进学生学会、会学、乐学。围绕学生发展核心素养，继承创新“山西大学堂”的历史文化，充分依托利用大学资源，以国家规定课程为基础，学校努力构建能满足学生成长需求、富有附中特色的课程体系。

学校带我们先上了一节心理健康教育课，课上密码传递、选卡读心活动和李老师讲的[赋能•续航]心理游园会给大家留下了深刻印象。

随后，大家进入课堂，零距离观摩了附中老师们的教学风采，学习了其以情境化导学和生活化赏读驾驭课堂的教学能力。

　　学校注重价值引领，打造成长平台，以提高师德水平和专业能力为核心，发展全体教师、培养优秀教师、鼓励成名成家，分类定向、多措并举，全面打造一支师德高尚、理念先进、业务精湛、充满活力的教师团队。

　　下午，大家一起聆听了刘翠萍老师《做一个优秀的教育工作者》的讲座。她是一位温文而雅的语文老师，也是一位教育得法的优秀班主任和政教主任。虽初次见面，但她出口成章的口才和侃侃而谈的自信，早已让大家佩服之至。她从为什么当老师谈起，说到了教育要眼中有人，接着就家校共育方面结合真实案例"感动0908"讲了很多具体做法，真正做到了"让家长会成为期待"的良好育人生态，很值得大家深思和借鉴。

　　附中坚持开放办学，虚心学习优秀办学经验，乐于分享自身办学成果，积极承担名校社会责任。接待了韩国全罗南道中学生代表团、俄罗斯高校代表团、捷克学院、日本文部科学省考察团、澳门教育届访问团、河北衡水中学、广西钦州二中、河南邓州教育考察团、山西农业大学附属学校、运城东康教育集团等国内外教育访问团的交流访问。

最后，我们在学校领导的带领下参观了校园厚重的历史文化展馆。据史料记载，英国传教士李提摩太(Timothy Richard)为消解山西人民对英国侵略者的反抗，拟将庚子(1900年)晋省「教案赔款」白银50万两就地兴办中西大学堂。经双方议定，合办山西大学堂，内分中学专斋、西学专斋。高燮曾与英国人郭崇礼分任中斋、西斋总教习。办学之初，中斋只设中等科，西斋只设预科；自1906年先後设立高等科和本科。1911年山西大学堂西学专斋由山西省收回自办。

写在最后

　　教育之路，不只通向分数，还要通向人的灵魂，通向精神殿堂，通向社会，通向未来，才是一个负责任的教育工作者。

一一附中 刘翠萍

编 辑：李红瑞

摄 影：李雅婷

审 核：第一组全体成员