<p class="ql-block">20241118，小水滴学习第2239天</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、金句</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.公生明，廉生威。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.物必先腐，而后虫生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.壁立千仞，无欲则刚。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5.花以芳香而美好，官以清廉而高贵。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6.廉者常乐无求，贪者常忧不足。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">7.一个人廉洁自律不过关，做人就没有骨气。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">8.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、感悟</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">将公文写作进行到底</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为了认真准备今天上午给市委党校2024年新任职公务员的公文写作课，昨晚加班到凌晨三点。主要有三点创新之处：</p><p class="ql-block"> 一是首次按照初阶、中阶、高阶的方式进行分类，补充完善课件。其中，把领导讲话和古诗词运用纳入到高阶内容。这要感谢前不久乔磊老师给我的启发。</p><p class="ql-block"> 二是首次将所有素材专门存入新建文件夹，这样就避免了查找材料的老大难问题。这要感谢前一段好友陈留彬给我的建议。</p><p class="ql-block"> 三是首次解析了总书记在亚太组织峰会上的最新讲话精神，这使课堂内容更加鲜活和与时俱进。用一位同学的话讲就是：新鲜出炉，热气腾腾。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 值得纪念的是，这次授课是继上周市委组织部安排我给670多名新招录公务员入职指导宣讲后，又一次安排我给今年新任职的科级中层正副职宣讲公文写作，地点均在市委党校，培训规格较高，受众人员素质更高。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 同时，令人欣喜的是，今天上午的授课受到学员们的普遍好评，一致反映收获很大、很有启发、受益匪浅。尤其感谢以下几位同学的留言：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 同学A说：听了您的讲座收获很大，学到了很多公文写作实操技巧，感谢您的精心讲授。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 同学B说，非常感谢您上午的授课，使我领悟至深。任何写作都是有技巧的，掌握了好的方法，就等同于有了骨架；再用个人的积淀，辅以血肉；最后，用诗词金句，注入灵魂！是我以后应该修炼的方向。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 同学C写道，老师将公文写作课讲成解析课，将好文章举例、拆解，让人大开眼界、意犹未尽。有幸聆听学习方法，此次党校培训，不虚此行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 更有一位同学写道，今天在您的课堂上我发誓一定要成为大笔杆子！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 同学们的热忱和信任，使我受到了莫大的鼓舞。不仅仅是感动和感恩，同时更感受到了宣讲的重要意义，升起了“帮助更多人提升公文写作水平，更好以文辅政”的使命！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 唐朝韩愈讲，“师者，传道、授业、解惑也。”作为一个老师，如果所讲内容能对听众有所裨益，特别是若能得到听众的充分认可，这无疑是非常令人开心的事！下一步，我将坚定“将公文写作进行到底”的信心决心，在公文写作领域继续钻研深耕，在公文宣讲之路更加笃定前行，不断创造新的成绩，不辱使命，不负厚望！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 不足之处：1.对素材存放位置不熟悉，今日未及时找到“王马探索”调研报告批示页。2.与观众互动还不够多。3.PPT制作还有提升空间。4.开场白不够简炼，每次讲都是现场发挥，没有经过认真设计。</p>