<p class="ql-block"> 为认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步提升教师在音乐领域的专业素养和教学组织能力，2024年11月19日，晴隆县学前教育教研指导第三责任区开展教学研讨交流活动。</p> <p class="ql-block"> 本次教学研讨活动中的教学展示以同课异构的形式进行，活动内容为大班艺术（音乐）《跟着国王去探险》、中班艺术<span style="font-size:18px;">（音乐）《小老鼠和泡泡糖</span>》、小<span style="font-size:18px;">班艺术（音乐）《蔬菜音乐会》。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">示范展示</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:18px;">张媛媛老师 —《跟着国王去探险》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">车尚静老师 —《跟着国王去探险》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">邓施敏老师 —《小老鼠和泡泡糖》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">吴庭美老师 —《小老鼠和泡泡糖》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:18px;">石 美老师 —《蔬菜音乐会》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">岑振兰老师 —《蔬菜音乐会》</b></p> <p class="ql-block"> 老师们教学方法新颖灵动，运用有趣的情境，借助图谱，设置开放性的提问，加上自身富有童趣的语言和教态，把孩子们带入一个个有趣又快乐的活动中。活动中孩子们沉浸在自己对音乐的充分感受、体验、表达和创造的乐趣中。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">专题讲座</p> <p class="ql-block"> 为了进一步提升教师们的音乐教学水平，徐玲玲老师为我们带来了《同课异构——为幼儿搭建个性化音乐学习阶梯》的专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 本次专题培训，既有针对性又有实用性，有效地提高了教师们的专业技能和音乐素养。在今后的教学实践中，我们将运用更专业、更科学的教育教学方法，不断创新，带领孩子们徜徉在美妙的音乐海洋里！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">以研促教</b></p> <p class="ql-block"> 示范课结束后，教师们进行互动研讨环节。首先，由执教教师对自己的教学活动进行了反思和总结，分享了自己的教学设计思路、教学方法的运用以及在教学过程中遇到的问题和解决方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">评课议课</b></p> <p class="ql-block"> 各幼儿园园长和老师们围绕目标达成度、环节设计的新颖性、师幼互动的有效性、哪种教学方式更有利于幼儿自主学习等方面展开了讨论，对每节课的亮点和每位老师的教学特点以及有待进一步改进的地方，都提出了建设性意见。“同课异构”的方式在对教材的把握和教学方法的设计上强调“求同存异、异中求同”。</p> <p class="ql-block"> 最后，晴隆县教育局学前教育专干邓山老师表示：“本次“同课异构”教学研讨活动不仅是一次教学技能的展示，更是一次教育理念的碰撞与升华。我们将继续加大对幼儿教育的支持力度，鼓励开展更多类似的教学研讨活动，为晴隆县学前教育事业的繁荣发展贡献力量，也为提升晴隆县学前教育教研指导第三责任区老师们的音乐教育质量奠定了坚实基础”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">合影留念</b></p> <p class="ql-block"> 本次教学研讨交流活动，不仅为老师们搭建了自我展示的机会，也为大家提供了观摩学习、研讨交流的平台，有效促进老师音乐专业素养和教学能力的提升。今后，老师们将继续在教学研讨的探索与实践道路上乘风破浪，砥砺前行，把美好的愿景和对课程的思考装入行囊，在晴隆县学前教育的道路上，化茧成蝶，积蓄力量，遇见更优秀的自己！</p> <p class="ql-block">图片：刘大凤</p><p class="ql-block">编辑：刘大凤</p><p class="ql-block">核发：朱陶渊</p>