<p class="ql-block">京剧作为我国优秀民族传统文化，把它推广实属必要。在中小学音乐教学中，加入京剧艺术推广民族传统文化，是素质教育发展的需要。在音乐教学上加入民族传统艺术教育，有助于优秀民族文化的传承和发展。京剧进课堂，另一方面说可以潜移默化的培养学生良好的意志，也可以让学生对京剧知识有所了解，有助于学生对乐理知识的掌握。</p> <p class="ql-block">巧妙的将多媒体使用到京剧艺术的音乐课堂，将学生难理解的知识通过动画、图片、音频、视频的形式展示出来，从而让学生更直观的理解京剧艺术中的人物性格，及传统文化的艺术背景，提高学生学习的兴趣，让学生能够主动去探索学习京剧艺术，从而达到我们的学习目标。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">复习数板《报灯名》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">学唱流水板《表花》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">小折扇，小手绢，或者空手模仿，学习简单的花旦表演身段。加深体验效果。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">“国粹行当也卡通”让学生涂涂画画，仔细观察图片，回忆行当知识，作品要重点突出行当的特点。包括服饰、化妆、道具 。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">美术教师精心设计，本着激励原则，布置版面，力求展示效果上档次。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">成品上墙，学生惊喜不断。</b></p> <p class="ql-block">携手校外资源，让体验活动更加专业，内容更丰富。通过“河西文化馆2024戏曲进校园”活动，同学们近距离感受了中国戏曲别具一格的艺术魅力，更加激发了同学们对传统文化的热爱。新会道小学也将继续把中华优秀传统文化教育做深、做实，引导学生们争做传承和弘扬中华优秀传统文化的传播者和践行者。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">教师参加天津市传统文化培训活动</b></p>