<p class="ql-block">时光就像林花谢了春红,脚步太匆匆;时光就像轻抚万物的暖风,红了樱桃,绿了芭蕉;时光是诗,它用最美好的字眼记录了每个人的成长。回望过去的四年,2020年9月，我便踏上了教育这片沃土,成为一名人民教师。初为人师的我是紧张的,激动的,欣喜的,也是惴惴不安的,而现在的我是满足的,充实的,幸福的,也是收获满满的。下面我将从寻觅·前行;挑战·成长;感悟·期许三方面谈谈我的新教师成长之路。</p> <p class="ql-block">寻觅·前行</p><p class="ql-block">教育是一条很漫长的道路,而我也才刚刚出发。作为新教师,在已过去的大半年里,我有许许多多、与众不同的人生体验。还记得在正式入职前的我,期待又恐慌,尤其得知自己新学期担任一年级班主任时,更是局促不安。为了更好胜任我开始到处寻找“灵丹妙药”,求助于书本,求助于网络,求助于学长学姐。了解一些座位安排、值日表、奖惩制度、家校沟通等班级管理的有效方法,在沟通了解后,更让我深刻认识到工作无小事,涉及到孩子更是如此。</p> <p class="ql-block">挑战·成长</p><p class="ql-block">为人师,最幸不过桃李满天下。于我而言,桃李到底能满多少亩我不知道,我只知道在教育这条道路上,最有价值的东西从来就是无形的,那就是为师者对教育的那股强大信念以及不断增长的教育经验。也正是这样的信念,支撑我不断探索,不断创新。</p> <p class="ql-block">感悟·期许</p><p class="ql-block">教育是一条很漫长的道路,作为新教师的我们更要有“吾将上下而求索”的决心和胆识。在教育这条悠长的道路上,我想,一个教师最好的状态就是不断地向下扎根,持续地向上生长。</p> <p class="ql-block">每一次培训都让作为新教师的我们，受益匪浅。新理念的确立，给教师提出了更高的要求。要求教师更新课程观、学生观、质量观，要求教师提高自身素质，掌握新理念指导下的新的教学内容和教学策略。教学如同做人，都是一门艺术，要想做得更好，就要不断学习、反思和总结。理论指导实践，所以要想自己在教学上能不断进步和提高，就要不停学习本专业的理论知识，用专业理论知识来指导自己的教学行为。</p> <p class="ql-block">教师写好粉笔字是教师基本素养的体现，这本身就是对学生的一种美的教育，是教师职业的特殊要求，而且对本学科专业理论知识学习的促进有不可忽视的作用。因此，作为教师，我们应该努力练好粉笔字。</p> <p class="ql-block">贵在坚持。</p> <p class="ql-block">和孩子们一起的第四个教师节，他们已经从稚嫩的小朋友慢慢变成了少年。</p> <p class="ql-block">第一次全乡公开课。从开始的校内讲课，到确定讲公开课，我的心情真的是紧张又激动。备课，修改课件，写逐字稿，磨课，讲课。这四年时光,一路走来,一路芬芳,这一切都离不开校领导的关怀,离不开同事们的鼎力相助,正是这些温暖让我从面对问题手足无措的新手小白到现在的从容成熟,也正是这些关爱与温暖,激励着我不断前行,收获了满满的感动与成长。</p> <p class="ql-block">生活一定要五颜六色</p><p class="ql-block">相信孩子们有无限的潜能</p> <p class="ql-block">校内读书汇报活动。书籍是人类进步的阶梯。让读书成为一种习惯，读书好，多读书，读好书。</p> <p class="ql-block">到中心校参加比赛。</p> <p class="ql-block">第三次集体备课。集体备课对于教师的成长也是必不可少。它能真正实现资源共享：集体备课为教师的交流、互动、共同提高、共同发展提供了舞台，实现知识的共同拥有与个性的全面发展。</p><p class="ql-block">体现团队合作精神：集体备课有助于提高全体教师的教学业务水平和集体主义思想。</p><p class="ql-block">有利于共同提高教学水平：集体备课要求每一位教师在活动前都要精心准备，同时可以在活动中听取他人的成功经验，有助于共同提高教学水平。</p><p class="ql-block">减轻了教师的工作负担：通过集体备课，一个人的备课资源与成果同时供多人享用，减轻了教师的工作负担，同时提高了教师的工作效率。</p> <p class="ql-block">轻盈的时光缓缓流过,成长的足迹深深留下。在成长之路上,只要我们不断学习,努力拼搏和自我突破,我们终可以闪耀出属于自己的光芒。</p>