<p class="ql-block"> 2024年10月18日我荣幸地参加了由呼伦贝尔学院承办的2024年“国培计划”内蒙古自治区旗县级小学骨干班主任能力提升培训。</p><p class="ql-block"> 为期10天的培训中，我们从理论基础到跟岗实践，再到老师们细致入微手把手的教授有关课题，说播课等的内容，从懵懂到一步步逐渐有思路，体会到了什么是叙事心育。</p><p class="ql-block"> 在班会课上，可以让学生分享自己生活中的喜怒哀乐，通过叙述自己的故事，释放情绪，获得共鸣和理解。同时，老师可以引导学生从不同角度看待问题，培养积极的心态和应对困难的能力。</p> <p class="ql-block"> 这次培训也是一个自我反思与成长的机会。在小组讨论和分享中,我们勇敢地表达自己的想法和感受,学会了倾听他人声音。这种互动不仅增进了我们之间的了解和信任,也让我们在交流中发现了自己的不足和成长的空间。</p> <p class="ql-block"> 返岗实践中，我利用“养成勤俭节约的好习惯”为主题，1. 开场是以一首关于勤俭节约的儿歌导入，引起学生兴趣。2. 案例展示，播放一些浪费资源的视频片段，如在家吃饭的大量剩菜、未随手关灯等。 展示贫困地区孩子艰苦生活的图片。3. <span style="font-size:18px;">同学们说说生活中的浪费行为，每位同学讲述浪费的事例，</span> <span style="font-size:18px;">讨论交流，组织学生讨论浪费行为的危害，</span>学生分享自己身边的勤俭节约事例。</p> <p class="ql-block"> 后期跟进迷你班会，评选出勤俭节约的小明星，奖励表扬信。</p>