人民广场的戏曲盛宴——記铁校戏曲班第二课堂

周玉琴

<p class="ql-block">  铁路社区老年学校戏曲班在张秀亮老师和杨克勤班长带领下,走入人民广场,开展第二课堂活动,为市民献上了一台精彩绝伦的大戏,深受广大戏曲爱好者的欢迎!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  “小青妹你且慢那举龙泉宝剑,许郎啊,你莫要怕细听我言……”《小青妹》唱段中,学员王正青通过不同的唱腔技巧来表达人物情感,展现了白素贞对许仙的深情以及对法海的控诉,增强了戏剧的表现力和感染力,也突出了人物的性格特点。</p> <p class="ql-block">  《今日是我出闺的前一晚上》唱段,表演者:杨克勤、许平。</p><p class="ql-block"> “今日是我出闺的前一晚上,还缺少上轿的绣鞋一双,急慌忙我只把银灯剔亮,独坐在灯光下来绣</p><p class="ql-block">鸳鸯……”。女主角出闺的前一晚上她坐在灯光下绣鸳鸯,回忆起父亲为她选婿的辛苦,她只希望找到一个才貌好、品行端庄的丈夫。</p> <p class="ql-block">  杜保生表演《屠夫状元》,男主角的朴实憨厚、重情重义,歌颂了善良、正义、忠诚等美德,传递了正能量,表达了对真善美的追求。铁校学员们以其独特的唱腔、表演和故事情节吸引了广大观众,这一选段,表达了对真善美的追求。铁校学员们以其独特的唱腔、表演和故事情节吸引了广大观众,这一选段通过生动的语言和细腻的表演技巧,展现了戏曲艺术的魅力和深厚底蕴。</p> <p class="ql-block">  王玉芳表演的"叹岁月似流水"出自曲剧《清风亭》。此剧塑造了女主角周桂英坚韧、执着又饱经苦难的人物形象,突出了她身为母亲的伟大以及所承受的巨大痛苦。进一步深化了《清风亭》一剧所反映的社会问题和人性善恶,引发观众对亲情、道德、命运等问题的思考,具有深刻的警世意义。</p> <p class="ql-block">  请看徐秀风演唱《连连恳 求 亲 生父》</p><p class="ql-block"> "连连恳求亲身父"出自曲剧《泪洒相思地》,这段唱词表达了女儿对父亲的哀求与不舍,以及对自己错误的悔恨之情。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  吴淑珍《清晨起,他父子前去瓜园》</p><p class="ql-block"> "清晨起,他父子前去瓜园"出自曲剧《三子争父》,反映了劳动人民善良、勤劳、节俭、踏实肯干、质朴的品质。反映出普通百姓自给自足、劳动创造美好生活的景象。</p> <p class="ql-block">  火凤演唱《寒冬过去春天来》</p><p class="ql-block"> "寒冬过去春天来"出自曲剧《泪洒相思地》,其唱词描绘了自然景象的变化,寓意着时间的流逝和女主人公期待的心情.唱词中"寒冬过去春天来,桃红柳绿百花开"体现了季节的更替,而"楼台一别四月整,日日夜夜盼郎来"则表明主人公与情郎分别已久,在寒冬中饱受相思之苦,春天的到来让她更加期待情郎的归来。</p> <p class="ql-block">  熊光华演唱的《鼓打五更鸡叫鸣》,通过"鼓打五更鸡叫鸣"以及后续对太阳升起等景象的描述,如"从东方升起来了太阳星,太阳星星明晶晶",生动地展现了清晨时分的时间变化和自然环境,为故事的发展营造出一种特定的时间背景和氛围。唱词对人物情感与心境的烘托非常有趣"只照得老身睡也睡不成,翻身我把牙床下",表现出她因六郎儿上朝未归而产生的担忧和牵挂之情,体现了一位母亲对儿子的深切关怀。</p> <p class="ql-block">  龙世华表演的"出相府"来自曲剧《王宝钏》。唱词中"出相府移莲步玉面初露"描绘了王宝钏出相府时的情景,女学员饰演的王宝钏出相府时,莲步轻移,玉面初露,心中满是欢喜。这段体现了王宝钏对爱情的向往和追求。她在相府中虽生活优渥 但并不看重权贵,而是被薛平贵的人品和才华所吸引,决心自主择婿打抛绣球,体现了她大胆追求爱情、反抗封建礼教的性格特点。</p> <p class="ql-block">  单元珍演唱了《人生如戏》中的唱段。人生无常,如同曲剧《人生如戏》中所唱"世事常变,酸甜苦辣尝不完",体现了人生充满变数,会经历各种不同的境遇和情感,有快乐也有痛苦,有成功也有失败,人们在这无常的人生中不断地体验和感悟。</p> <p class="ql-block">  张金萍表演的《陈三两爬堂》。</p><p class="ql-block"> 曲剧《陈三两爬堂》表达了对社会黑暗的批判。该剧通过陈三两的悲惨遭遇,深刻地批判了封建社会的黑暗,展现了底层人民在权贵压迫和社会不公下的无奈与痛苦。该剧还表达了对正义的呼唤,陈三两在公堂上据理力争,怒斥贪官弟弟,其唱词表达了对公正和廉洁的渴望,以及对贪官污吏的痛恨,如"为人做官清正廉明,下笔千言神鬼惊。为人不要做贪官,提笔在手心不宁",有力地传达了正义必定战胜邪恶的信念。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  吴爱华、韩大云、徐秀凤表演了《鼓打五更》唱段。在《四郎探母》中,既体现了杨家将对朝廷的忠心耿耿,又展现了家庭亲情在战争背景下的重要性,突出了忠与孝、家与国之间的矛盾与抉择,引发观众对人生价值和家国情怀的思考。</p> <p class="ql-block">  天华表演了"找兄嫂"选段。</p><p class="ql-block"> 曲剧《卷席筒续集》中的"找兄嫂"选段,反映了亲情的羁绊与牵挂,唱词中"想起了金哥玉妮我心更酸哪",体现了苍娃对兄嫂及其子女的深深牵挂,展现了亲情的力量,即使面临诸多困难,也无法阻挡他寻找兄嫂的脚步,凸显了亲人之间情感的深厚与真挚,表现了苍娃的善良与担当,体现了其正直勇敢、重情重义的品质。苍娃的"寻兄嫂"之旅,也是对正义的追寻,他坚信兄嫂是被冤枉的,努力去寻找真相、解救兄嫂,反映了人们对公平正义的渴望和追求,以及面对不公时不屈不挠的抗争精神。</p> <p class="ql-block">  蔡怀洲演唱的"清晨起老夫捡柴离村庄"唱段出自曲剧《三子争父》。该剧讲述了善良老人张辛勤拾金不昧,却被儿子儿媳赶出家门,后遇被其救助过的书生霍宣高中为官,最终三个儿子争着赡养老父的故事。唱词中"我拾银子心欢喜呀,人家丢银泪沾巾,丢掉银子如丢命,拾银不还如杀人",强调了拾金不昧的传统美德,传递了正直、善良、信的价值观,告诫人们面对金钱的诱惑时要坚守道德底线。</p> <p class="ql-block">  廖玉红演唱的"陈奎家住延安城"出自曲剧《陈三两》。通过描述陈奎的悲惨遭遇和在困境中坚持求学的举动,如"小陈奎得银两不买衣饭,到大街买诗文只把书观",展现了他虽身处逆境但志向高远、勤奋好学的品质,也体现了陈三两善良正直、乐于助人的人物形象。同时该剧深刻地批判了当时社会的世态炎凉、人心冷漠以及官场的黑暗腐朽,反映了底层人民在这种社会环境下的无奈与挣扎。</p> <p class="ql-block">  吴爱华、郭发芝、李菊香演唱的"连连恳求亲身父"出自曲剧《泪洒相思地》。这段唱词表达了女儿对父亲的哀求与不舍,以及对自己错误的悔恨之情。</p> <p class="ql-block">  众所周知,豫剧、曲剧在襄阳地区是非常受欢迎的戏曲,源于唱腔特点十分鲜明:豫剧唱腔铿锵大气、抑扬有度,善于表达人物内心情感;曲剧唱腔则悲而愤,低沉委婉、浑厚有力,极具穿透力,二者都具有独特的艺术感染力,能够触动观众的情感共鸣。</p><p class="ql-block"> 其次,剧目内容丰富:曲剧、豫剧的剧目题材广泛,涵盖历史故事、民间传说、社会生活等诸多方面,如,今天戏曲班学员们表演的曲剧《三子争父》等,这些剧目情节跌宕起伏,人物形象鲜明,深受襄阳观众喜爱。</p><p class="ql-block"> 从文化传承角度讲,老年学员通过第二课堂演出,展示戏曲技艺,能让传统戏曲文化在更广泛的范围内传播。许多戏曲剧种有着悠久的历史和丰富的文化内涵,他们的表演让更多人有机会接触和了解这些优秀传统文化,为戏曲文化的传承添砖加瓦。</p> <p class="ql-block">  第二课堂活动,使学员们通过演出,展示在老年大学所学的戏曲技能,将自己的才艺展现给大众,获得成就感,实现自我价值。</p><p class="ql-block"> 在铁校戏曲班张老师的培养下,学员们借助唱腔的旋律、节奏、音色等,细腻地将人物的喜怒哀乐等情感淋漓尽致地表现出来,使观众产生共鸣,深入感受角色的情感波动和心路历程。</p> <p class="ql-block"> 本篇摄影师:孙建国</p><p class="ql-block"> 文字编辑:周玉琴</p><p class="ql-block"> 2024年11月13日</p>