集大研学讲解员与导览员岗前培训：为杏苑小学三年级 11.18 研学保驾护航

林子

前言：

2024年11月24日下午，陈老师亲临现场，为导览员和讲解员进行了详尽的实地培训与演练。在集美大学的研学活动中，讲解员和导览员肩负着为杏苑小学三年级学生开启知识之旅的重任，是确保11月18日研学活动顺利进行的核心力量。专业且全面的岗前培训，不仅提升了讲解和导览的质量，更为学生的研学体验提供了坚实保障。以下将结合此次研学流转方案，详细阐述培训的具体内容。

一、培训整体规划与目标

本次岗前培训是一个系统而全面的专业提升过程，分为三个核心阶段：知识储备与讲解技巧培训、实地演练与团队协作培训、安全意识与应急处理培训。每个阶段都设定了明确、具体且符合研学教育专业标准的目标，并配备了科学合理的考核机制，确保每位讲解员和导览员都能高质量地履行研学引导职责。

二、知识储备与讲解技巧培训

（一）研学流程与讲解重点学习

1. 剖析研学流程：详细解读工程训练中心的线路安排，涵盖课程、午餐、参观和返程等各个环节，使讲解员和导览员对整个流程了然于胸。

2. 明确讲解重点：针对不同环节确定核心内容。在工程实训中心课程环节，专业人员讲解基础知识，讲解员则将其转化为生动有趣的语言；参观集美大学建筑群和校史博物馆时，邀请专家讲解历史文化和收集有趣的故事，使讲解更具感染力。

（二）沟通技巧培训

1.锤炼语言表达能力：开设语言课程，强调对三年级小学生应使用简洁、生动、充满童趣的语言，多运用修辞手法。通过角色扮演和模拟场景练习，提升讲解员的语言表达能力。

2. 训练互动技巧：讲解员要学会与孩子的互动方法，如在参观校史博物馆时提问“以前哥哥姐姐在学校玩什么”，鼓励孩子们积极回答，并及时纠正模拟场景中出现的问题，灵活调整讲解节奏。

三、实地演练与团队协作培训

（一）实地演练

1. 模拟场景：按照研学流程构建真实场景，让讲解员和导览员模拟讲解，熟悉各环节的氛围和情况。

2. 反馈与改进：培训导师现场观察并记录，演练结束后给予详细的反馈和建议，要求讲解员和导览员反复练习直至达标。

四、安全意识与应急处理培训

（一）安全意识培养

1. 讲解安全知识：邀请安全专家讲解研学过程中可能遇到的安全问题，包括工程实训中心设备操作安全、参观环境安全和人员密集场所的安全注意事项。

2. 明确安全责任：强调讲解员和导览员的安全保障责任，让他们成为学生安全的守护者。

（二）团队协作培训

1.优化信息共享与交接流程：详细阐释各环节的交接要点，通过模拟交接场景，让参与者熟练掌握信息共享与交接的流程。

2. 培育协作意识：开展团队建设活动，在午餐和参观环节设置团队协作任务，增强讲解员和导览员之间的默契和协作意识。

五、重要培训安排与会议

晚上九点的线上腾讯会议，对研学活动至关重要，全体人员务必准时参加。此次会议是研学准备的关键环节，也是后续活动顺利开展的重要指引。会议议程精心安排，周段长代表校方提出要求与希望，从宏观角度为研学活动定调、明向，提供行动指南。肖教官凭借丰富的经验，着重强调安全问题，涉及各环节的安全隐患与应对措施，筑牢安全防线，保障学生安全。陈老师全面细致地部署研学工作，明确每个人的职责任务，确保活动有序推进。同时，提醒大家关注工作分工总表，牢记自身任务。希望大家齐心协力，确保11月18日研学活动圆满成功，为孩子们打造一段难忘的成长之旅，种下知识与探索的种子。

后记：

研学培训记

岗前培训忙，研学有良方。

知识讲解妙，技巧韵中藏。

演练实地强，协作意悠扬。

安全记心上，护航少年郎。