<p class="ql-block"> 名字是家人送给孩子的第一份珍贵礼物，也是每个人的专属符号。名字中蕴含着父母对孩子的无限期望与美好祝愿，也蕴含着中国几千年独特的文化。认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。进入大班后，孩子们逐渐会写自己名字了，每次画画时小朋友们都会在旁边认真的写上自己的名字，在书写名字时，他们也会议论纷纷......</p> <p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，并有助于拓展幼儿的经验和视野，及时捕捉教育契机。当孩子们对自己的名字产生兴趣的时候，有趣的故事开始了。</p> 我会认—找到我的名字 <p class="ql-block">教室里哪些地方有我们的名字呢？快来找一找吧。</p> <p class="ql-block">琪琪、甜甜：签到本上有我的名字。</p> 盈盈：我是四月小寿星，这里有我的名字！ 甜甜：我的名字在这，这是我设计的名片！ 小弟：我是星期五的值日生，我的名字贴在星期五的位置上！ 沐沐：我的柜子上贴着我的名字！ 认识百家姓 <p class="ql-block"> 早在五千年前，中国就已经形成了姓氏并逐渐发展扩大，世世代代延续，不同的姓氏组成了”百家姓“。</p> <p class="ql-block">我们班都有哪些姓氏呢？一起来统计一下吧。</p> <p class="ql-block">和同一个姓的小朋友来个大大的拥抱吧。</p> 我会写—我的名字 <p class="ql-block"> 我们每个人都有自己特有的名字，每个名字里都有一个美好的寓意。认识自己的名字，并能把它书写出来，是我们大班宝贝的必备技能呢。</p> 我会讲—名字的故事 <p class="ql-block"> 姓名，寄托了诸多美好的愿望和期待。每个小朋友的名字都寄托了爸爸妈妈对我们的祝愿和希望，一起来听一听吧👂</p> 我会画—设计我的名字创意画 <p class="ql-block"> 在了解了自己名字的寓意之后，孩子们用一些可爱的符号、图案来创造想象，设计了自己独一无二的“名字创意画”。</p> 我和好朋友的名字 名字游戏 <p class="ql-block">当名字碰上游戏，又会擦出怎样的火花呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">名字拼拼乐</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">撕名牌</p> <p class="ql-block">一起来一场酣畅淋漓的撕名牌游戏吧！</p> <p class="ql-block"> 名字是幼儿生活中非常熟悉且最常用到的，孩子们在不断探索中收获了快乐、成长和自信。通过观察、调查分享、交流讨论、游戏等方式不仅了解了自己的名字，知道了名字的作用，同时感受到了祖国传统文化的博大精深和无穷的魅力，对家人、家庭以及家族的情感也得到更深的熏陶和感悟。在探究的过程中，孩子们提升了交往、表达、艺术表现等多方面能力，相信在未来的日子里，孩子们定能带着名字的期待，绽放光彩！</p> <p class="ql-block">图文编辑：刘畅</p><p class="ql-block">美篇初审：王建波 杨树</p><p class="ql-block">美篇终审：于秀艳</p>