<p class="ql-block">今天学习体会</p><p class="ql-block">1.不要折腾学生、老师、学校。</p><p class="ql-block">2.尊重学生的成长规律，教育教学规律，回归常识教育。</p><p class="ql-block">3.把能做的、该做的事做好。事要做最好，不要虎头蛇尾，要追求完美。</p><p class="ql-block">4.坚持育人这个主线和主题。</p><p class="ql-block">5.要增加教师的幸福指数，促进人的内生动力。</p><p class="ql-block">6.学校要有自己的评价机制，管理层和教师评价时要有不同赛道。</p><p class="ql-block">7.鼓励老师对学生进行提优补差。</p><p class="ql-block">8.把学业优异放在最后，即是大气和底气，更是情怀和担当。</p><p class="ql-block">9.中小学任务:打好基础。动力知识能力和身体基础。发现培育提升苗子。</p><p class="ql-block">10.上好体育课，以体育人。心理健康教育落实到每一位老师，每一节课，每一位学生，帮助学生学会自我调节，给学生治愈的路径和方法。</p><p class="ql-block">11.每个人身上都有太阳，主要是如何让他发光。——苏格拉底</p><p class="ql-block">12.只有学校把教师放在第一位，教师才会把学生放在第一位。只有幸福的老师才会带出幸福的学生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">就像是马老师说的那样:不论做什么事都要关注到人，关注人的感受。只有人动起来了，人的内生动力提升了，才会有进步。有条件的把孩子送到南通上学吧，确实全国教育看江苏，江苏教育看南通！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">还有一个感触就是:没有那几年跟安徽人打交道的经历，还听不懂今天的报告来！董书记是哪里人啊，应该快接近安徽了，但还没有安徽话那么难听懂。所以都是经验，所走的每一步都没有错。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:张荣侠</p>