徐州市语言艺术学会图书馆二群朗诵作品分享活动概览（2024年11月16日）

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　　2024年11月16日星期六的晚上8点，徐州市语言艺术学会图书馆二群开展了一周一场的朗诵作品分享活动，这是学会第86期活动。

周敏老师作为本次朗诵作品分享活动的首位分享者，朗诵了梁衡先生的《晋祠》，散文以晋祠为载体，讲述晋祠的历史与文化内涵，她通过独特的嗓音和情感表达，将我读带入古色古香的晋祠之中、真切感受历史的厚重与文化的魅力。

程全全老师朗诵了张爱玲的《爱》。张爱玲以其独特的文风和深邃的情感，将爱情的复杂与深沉展现得淋漓尽致。程老师通过其细腻的嗓音和情感投入，将张爱玲笔下的爱情故事呈现得感人至深。

罗伟华老师朗诵了声乐班同学张成波描绘了米仓山的壮丽景色和当地人民勤劳与智慧的诗《米仓山放歌》，她那宏大的嗓音和饱满的热情让我的眼前仿佛浮现出米仓山的美景，巧合的是她所在小组罗大哥的老家正好就是米仓山的，罗老师的朗诵似乎成了米仓山的代言，在米仓山罗大哥的同学群里传播，这不能不说是语言艺术的魅力。

　　卞东华朗诵舒翼的《记忆像铁轨一样长》，诗以独特比喻和深情叙述展现记忆的绵长与深远。朗诵者以其独具特色的嗓音和真挚的情感淋漓尽致地表达出诗的情感。

　　袁兴兰老师朗诵秦岭风以红土地为背景讲述爱情的美丽与坚韧的诗《红土地上的爱情绝唱》制作得视频画面美、音乐美、感情真、入我心；她朗诵的嗓音是那么激昂，情感是那么丰富，让我泪下。

　　袁京军老师朗诵了元代陆文圭的《立冬》，她以其深沉的嗓音和细腻的情感将人们对立冬时节的情感传达给每位听众；其朗诵是那么投入、配乐是那么优美，引发我对生命、时间和自我价值的思考。

解娜老师朗诵邓康延以独特视角和深邃思考探讨生命的价值和意义的散文《有一个字与生俱来，排山倒海》，分享者以其富有感染力的嗓音深刻表达出文章的真挚情感，引人入胜、深入人心。聆听她的朗诵就觉得她您就在我的面前真情朗诵着，让我感受与享受。

　　朱守勤老师朗诵了谢冕的《读书人是幸福人》，让我真切领悟到文章所强调的读书之重要性及读书给人带来的幸福与满足感。她的朗诵总是那么让我入耳入心，让我觉得读书真的是完全可以让自己成为幸福之人的。

孙霞老师朗诵了朱海以深情而有力的语言诠释了中华民族的复兴之路的《复兴》，她的朗诵深情并茂，她那独特的嗓音和情感表达让我感受到复兴之路的艰辛与希望。在我看来文章选得真好、朗诵富有激情、配乐较为精当！

　　丁玲老师朗诵由“静水流深”所著以红旗为象征、歌颂革命的伟大和光荣的作品《红旗颂》，她的朗诵铿锵有力，充分表达了对红旗的敬仰和对革命精神的传承，听了她的朗读让我觉得作为中国人的自豪与骄傲。

　　庞红老师朗诵了以独特笔触所展现南方风土人情的《南方》，南方之美与魅力借由庞老师那独特的嗓音和情感投入得到较为完美的呈现，让我感受到了南方的温暖与魅力。在我看来，庞老师的选文有特点、制作有特色、朗诵有特长，很值得我学习。

　　每次徐州市语言艺术学会图书馆二群的朗诵作品分享活动，都是一次艺术盛会和文化的传承与交流，有利于知识的增加、水平的提高、素养的提升。

　　每次朗诵作品分享活动，我都能从中感悟到每位分享者的才艺与实力，更能增进对分享者的多方了解。朗诵是一种爱好，分享就是为传承与发扬中华文化的优秀传统、推动语言艺术的发展与繁荣。