十二周随笔

军哥玩回忆

光阴似箭，岁月如歌。

十二周，是进入九中以来，最为丰富的一周，不过也正因丰富，却感到无从下笔。就像初高中时代，拿到一个十分熟悉的作文题目，记忆中涌现无数与之相关的素材，但心中却没了沟壑，笔下反而没了文章。本是诸多美好，但纵横交织，倒像一团乱麻；绵延不绝，恰似一江愁水。

穷秋衰草入冬门，每日清晨骑行在前往单位三公里的道路上，浓雾弥漫，深蓝色的牵牛花与暗红色的月季，在橘黄的路灯下争奇斗艳。不知是露是雾，也可能是泪是汗，垂涎于或蓝或红的花瓣，叫那远处或黄或白的应时之菊，也有些自愧不如。校园里枯败了的薰衣草，被园丁清除了，金黄的银杏叶铺了一地。不远处晚种的薰衣草义愤填膺，使出浑身解数将头顶的银杏叶拽到根下，和着露水与枯枝败叶大快朵颐。

时代变了，穷秋冬日，不再死寂，我听到了万物明争暗斗的声音，怎一个激烈了得？

周日下午，难得的休息时间，我陪妻儿到县中医院检查身体。74.4万人口的小城。占地面积73亩，建筑面积4.2万平方米，拥有700张病床，22个临床科室，8个医技科室，425名职工的中医院，却人满为患。

“交了农村合作医疗，国家报销70%，不看白不看，不医白不医。就是把药当饭吃，把针水当汤喝，也要把缴纳的费用赚回来！”一位体型偏胖的中年妇女掷地有声地高谈阔论，引得不少拥趸者驻足围观。

医务人员行色匆匆，尽管吹着空调，也还是忙得满头大汗，候诊室里人声嘈杂，你拥我挤，也是满头大汗。

这画面，我想起了晨雾中扶着月季枝丫挣扎攀爬的牵牛花，想起了将银杏叶拽落的薰衣草……

“老付，准备一下《社会历史的决定性基础》课件，周一集团专家来观摩。”组长说。

《社会历史的决定性基础》从文体结构归类，属于一篇书信。然而，内容却是教人如何正确理解经济关系在社会历史发展过程中的决定性基础地位的问题。德国才俊青年如瓦尔特·博尔吉乌斯都理解不了的问题，让我们去理解，那难度可想而知。

但好在恩格斯这篇文章言简意赅，不拖泥带水。只要引导学生找出重要概念，理清概念间的逻辑关系，具体分析关键字词，特别是关联词的运用在论述说理过程中的重要作用，便能够让学生感受到作者的思想力量和准确严密的论证艺术。

不过，这堂课在学科网、橡皮网等网站没有现成的课件可供参考，只能自己根据文本理解和相关授课视频进行制作。

接到组长通知后，我丢下待检查的妻儿，一路观看相关视频，一路研究课文，一路向学校返回。

历经五个多小时的拼凑，终于做出课件雏形，再经组员群策群力，终于在周一上午大功告成，在19班牛刀小试，效果差强人意。

回想过去的十几个小时，我虽然没有像医务人员，像候诊病人，像月季、牵牛花那样汗流浃背，但也忘了吃饭，忘了入眠，上厕所也小跑着奔去。

哎！我何尝又不是那株挣扎的牵牛花？

“老班，您还是抽时间去看看我们班排练的节目吧！”兴政同学面带忧色地对我说。

我才发现，我是这个班主任是多么不称职！体育文化节马上到来，我都没抽出时间看孩子们排练。

于是乎，在备课、上课、批作业、写反思之余，我这株奋力挣扎的牵牛花，又得为另一领域攀爬——陪孩子们排练。

好在陆溪导演统筹有方，14名演员素养极强。他们都精准定位到了自己的角色，自编台词，自选场景。虽剧本是虚幻的《新纪元公主》，但几乎每个角色都是本色出演。19分钟的短剧嗨翻全场，全程无尿点，师生好评如潮，掌声如潮。

青出于蓝，是为师者最骄傲的勋章。

周三上午，广南上海新纪元实验学校第五届体育艺术节在浓雾迷蒙中召开，烟花冲破雾空，国歌响彻苍穹。

领导慷慨宣讲响四方，青年朝气蓬勃入会场。奇装异服让人眼花缭乱，各种歌舞不仅跨越了国度，更穿梭了过去与未来，他们是当之无愧的过海八仙，多元开放的九中，无需用语言描述，师生们正用行动践行。

烈日似火烧大地，人间自有脉脉情。正当我为烈日暴晒而烦恼的时候，王婧宇的爸爸亲自将家中的两大把遮阳伞送到学校。

夕阳晚照，暮色四合。本打算徒步外出就餐的孩子们说走不动了。我一个电话，刚从文山出车回来的舅母约着同样与她奔波劳累的同事一起将我们送到饭店，无论我怎么说把钱给她们，她们都拒绝了，微笑着说，来日方长，便各自回家陪等候她们吃晚饭的家人。

晚餐结束，我与30位身着九中校服的孩子们走在人行道上，路人纷纷让路，一老者高声说：“让一让，那可是清华北大的种子。”

衣锦还乡，我不知道这个成语用得对不对。但那时的我真的很“刘邦”。

周六下午，女子3000米，男子5000米，孩子有些怯场，我说没事，我全程陪跑。

说到做到，我陪了8000米，虽然，没有起到领跑作用（被他们甩到后面啦！），但终究还是兑现了全程陪跑诺言。

是老师，也是父母。艺术节期间，我将参赛孩子的图文推送给他们的家长，感同身受，我贪婪地分享着家长看到孩子时的喜悦。