党的二十大报告提出，到2035年要实现“高水平科技自立自强，进入创新型国家前列”，并且首次将教育、科技、人才三大战略进行统筹部署。普通高中通用技术是一门立足实践、注重创造的课程，对培养学生的创新能力具有独特价值。 作为一名普通老师，能有机会参加如此的培训，培训给我提供了开阔眼界、提升自己的学习机会，有学习就会有收获，才能构建有效教研，才能提升教育教学质量。我深知，教育是一项需要长期投入和不懈努力的事业。在未来的日子里，我将不忘初心、牢记使命，以更加饱满的热情和更加坚定的信念投身到教育事业中去。我相信只要我们心怀梦想、脚踏实地、勇往直前就一定能够创造出更加辉煌的教育未来！ 本次活动丰富充实、形式多样，课例展示和主题分享集中体现了我省通用技术教师近年在教学方面积极探索的成果，对于落实学科实践和跨学科综合育人方面具有有较强的操作性和示范性，也对学科未来发展问题进行深入探讨，在引领学科教师专业发展和教学质量提升，发挥了较好的示范引领作用。 <p class="ql-block"> 学行合一，才能循道致远。本次活动进一步明确了高中通用技术学科课堂教学改革方向、内容，具化了广东省通用技术新课程新教材实施工作，为提升学科课堂教学质量，推动区域课改赋能!</p>