鼓劲拼搏，金榜题名

学文

距离高考200天

学习态度要用功

马拉松最后一公里

刻苦努力勿放松

全校师生总动员

优良校风要发扬

老师尽心尽力教

同学立志要高远

仙游侨中好传统

最后200天拚高考

双一流高校是目标

美梦成真大好果！

当今社会 这个时代

对一个国家来说，如果不提高发展高科技水平，必将被开除“地球”籍；

对一个学校来说，如果不加强人才培养，必将被社会淘汰；

对个人来说，如果不加强学习，掌握过硬本领，必将被时代抛弃。

【附录】

厦大继续教育学院原副院长郑庆喜写的文章。

侨中补习一年 实现心中梦想

每个人都有一个美丽的梦想。

1980年我参加高考，最大的梦想就是考上大学。直至1985年9月，我才如愿踏进厦门大学的校门，帮助我实现梦想的是终身难忘的母校——仙游华侨中学。

何谓终生难忘？大学毕业后，侨中补习的情景经常是我梦中的幻影。梦醒时分，我正襟危坐，刻骨铭心的补习时光历历在目……。

上世纪八十年代，仙游人走上社会只有两条出路，一是参军后争取提干，二是上大学，而我选择了后者。1980年7月至1984年7月，我五次参加高考，虽然两次可以上大专院校，但均与本科录取线擦肩而过。1984年9月，准备第六次参加高考的我化名“郑东”，到仙游侨中文科补习班报名学习。

有人说，一个人的成功除了自己的努力外，关键时刻需要贵人相助。我非常荣幸遇上了谢春楼（校长）、欧玉和（数学老师兼班主任）、傅玉燕（语文老师）、陈宗敏（历史老师）、徐同连（地理老师）、邓维映（英语老师）、朱凤辉（政治老师）等几位亦师亦友的大贵人。

八十年代的侨中文科补习班在全县小有名气。当时我所在的补习班共有73人，全县大部分乡镇的人都有。因为是补习班，同学之间成绩差异较大，个人情况各不相同。校长谢春楼对补习班关爱有加，照顾我们可以用米换饭票，和老师一起在教工食堂用餐，一是让同学们有更多的机会见到老师，交流学习心得；二是照顾生活，保障体力精力。班主任欧玉和，倡导因材施教，他让学科成绩较好的同学在班会上谈学习体会，传授学法；同时每天晚上安排任课老师到教室值班辅导，做到有问必答，有难必解。欧老师还发挥独特的“抓题”优势，把数学的函数、几何、代数等分门别类做成题型，让我们不断练习，提高解题能力。应该说，1985年侨中文科补习班高考成绩摘取全市桂冠，其中数学成绩拔得头筹。数学科全班100分以上的同学超过三分之一；一半以上的同学高于90分。

任课教师年龄最大的是陈宗敏老师。他身材魁梧，浓黑胡须，外貌酷似斯大林。虽然长相威武但枯燥的历史知识他总是侃侃而谈，妙趣横生。他的“马克思一把一把（1818）地打资产阶级，打的敌人呜呜叫（5月5日）”（马克思出生于1818年5月5日）顺口溜让人终生难忘。他善于上下联想，纵横对比的年代记忆法让补习多年的同学融会贯通，受益匪浅。他教同学们把每个历史事件做成名词解释，略有发挥即成简答题，几个名词解释组合一起就是问答题。让我们知道，历史既要死记硬背，也要灵活答题。

浓郁涵江腔的徐同连老师上地理课同样口若悬河，精彩纷呈。他把马季相声引入课堂，让同学们感觉地理既好玩又好记。如：“路上遇到一个阿拉伯（有伊朗、伊拉克、科威特、沙特……），骑着一匹巴拿马，正在啃巴黎，掉了西班牙和葡萄牙，然后头上长了好望角和佛德角，惊动了他的妹妹荷兰、芬兰、新西兰、爱尔兰……”；再如“亚洲的马来西亚和印度尼西亚，非洲的肯尼亚、赞比亚、利比亚、埃塞尔比亚，欧洲的罗马尼亚、保加利亚、拉脱维亚、爱沙尼亚，澳洲的澳大利亚……”；还有词句收尾接龙记忆法，如“斯德哥尔摩、摩尔曼斯克、克里莫林宫……”。临近高考，徐老师更是天马行空、纵横捭阖，要求既要记住“点”，还要串成“线”，“点”、“线”延伸成为“知识面”。谈笑逗唱的“徐氏地理教学法”，让全班同学的地理成绩特别优异，林建洪同学单科成绩名列全省第三名。

政治老师解题法同样精彩。如问答题解题口诀：一谈原理（要求判断准确），二联实际，三带揭批，四谈意义，最后补几句。语文老师傅玉燕引经据典，要求多背古诗词和训练不同类型的作文，对古文阅读分门别类、注解，要求“知其然”还要“知其所以然”，完成每周一次小测验。俄式英语教学法的邓老师也是用心良苦，整理不同题型让学习不同程度的同学进行训练提高。由于课任老师尽心尽力教学，全班同学埋头苦读，一年的补习成果令人瞩目：刘元添同学（数学满分120）高分进入中国人民大学；郑剑锐、郑建煌、郑丽蓉、李明喜分别北上北京、天津、石家庄上学;李凡、邱茂光考上华侨大学；林建洪、谢蓓红、陈丽霞、陈明、黄金涌、郑振辉、郑凤敢、郑新潮和我九位同学考入厦门大学；福州大学、福建师范大学、兴化大学和福清师专等院校，新生楼每层都有仙游侨中文科补习班同学的身影。全班73人应试67人实现“农转非”目标。1985年全国高考文科录取比例约为10：1，即每十位考生仅有一人能上大学，侨中文科补习班高考成绩和上学率不仅实现了历史性突破，而且在全省排名位居榜首。据说往后几年，侨中文科补习班报名时一位难求。

时光转眼过去32年了，但每次回乡路过母校时，我都会不由自主地放慢脚步，努力找寻当年的记忆，心中会汹涌着无限感激之情！侨中初创时名为“仙游华侨子弟补习班”，60年风雨兼程，不知有多少学子在这里得到洗礼，实现了人生梦想！

1985年仙游侨中文科补习班之所以成绩喜人，首先是老师好。班主任欧玉和老师堪称辛勤园丁的楷模。他在教室背后黑板上用红粉笔写下“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，激励同学奋发图强。几位课任老师之间配合默契，临考复习，既相互协调礼让又分别为同学们开小灶解惑释疑。其次是全班同学都非常用功，学习态度端正，积极性高，当时教室里、路灯下、被窝里、操场边，到处都有同学们争分夺秒苦读的身影。老师担心同学用功过度伤害身体，没收了几十把“开夜车”同学的手电筒。高考结束后，欧老师怀着愧疚的心情把手电简还给同学作为纪念。

学校的宗旨是教书育人，教师的职责是立德树人，仙游侨中堪称典范！侨中老师个个好样！一个好的学校，必须有好的班风、好的师风、好的校风。作为一级达标校，侨中就是一所不负众望的好学校。

六十年一瞬间。1957年柴桥头侨眷杨明建先生在家乡创办“仙游华侨子弟补习班”时，怎么也想不到今天的华侨中学能有许多人为她感动、为她自豪、为她喝彩。侨中办学历史不长，但培养人才不少，既有省部级领导，也有顶级专家教授；既有企业精英，还有行业模范。母校侨中是福地！愿侨中乘着“一带一路”发展的东风，为实现“中国梦”培养更多祖国建设人才，百尺竿头更上一层楼。

热烈祝贺仙游华侨中学六十周年华诞！

2017年元月于 厦门大学