【记忆深处那一抹旧绿(第四期)】 薪火传承 后继有人

暗香疏影

<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">美篇昵称:暗香疏影</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">美篇号:62753157</span></p> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 成都中医药大学建校于1956年,是新中国最早建立的四所中医药高等院校之一。那里人才辈出,不仅有众多老一辈的以李斯炽为代表的中医名家,还有无数新一代的优秀名中医。遵照伟大领袖毛泽东主席关于“中国医药学是一个伟大的宝库,应当努力发掘,加以提高” 的指示,成都中医药大学较早就开始招收了研究生,努力挖掘中医药宝藏,力求将中医药的薪火传承下去。学院对研究生导师的要求是:拥护党的基本路线,热爱研究生教育事业,能教书育人,为人师表,具有高尚的科学道德和严谨的治学态度。并要求导师有主持厅局级及以上在研科研项目的经验、较强的专业理论知识和学术造诣。有以第一作者发表在各级专业杂志上的论文若干篇。因此在我在晋升了副主任医师以后,学校就安排我招收临床研究生了。</h1> <h1>  临床研究生来源于全国各地医学院校本科毕业的学生,研究生学制三年。第一、二年主要是轮流到各个科室进行临床实习,最后一年则是撰写毕业论文。作为研究生导师,我更是一位临床医生。导师不仅是一个光荣而神圣的称号,更意味着一种责任和义务。我和其他导师一样,最大的心愿是希望学生成才。基于职业的特殊性,我对他们要求非常严格。因为我们面对的是病人,需要我们去关爱,去挽救他们垂危的生命,因此作为一个医务工作者除了必须具备精湛的医术和良好的职业道德外,还必须具有较强的责任心和爱心。所以我都从这些方面去要求他们,希望他们能理解我的良苦用心,做一个受病人欢迎的好医生。与此同时,我也力求做到言传身教,身体力行。在我们病房来实习,第一关就是病历书写,写一份完整合格的病历。病历是诊断治疗疾病的依据、用于研究的重要资料。同时写病历也是考验一个人的逻辑思维能力。如果能把病历书写得好,那就可以为之后的毕业学术论文打下基础。所以对于书写不合格的病历,我是绝对要让同学们重新书写的,直到合格为止。经过了这种严格的训练以后,同学们书写的病历个个都能过关了。</h1> &nbsp; &nbsp; &nbsp;引用网络图片 <h1>  经过两年在各个临床科室轮转学习以后,同学们积累了不少的临床经验,第三年就该开始进行毕业论文的撰写了。毕业论文是需要每个同学根据自己拟定的科研题目,完成后进行撰写的。在进行科研之前要查阅很多有关这个研究题目的资料,通过对几十上百篇中西医文献的查询,总结出它的研究进展和存在的问题。然后进行对研究方向的确定,写出一份标书。标书的内容包括:国内外对该病的治疗研究进展,该病的诊断标准,纳入标准,排除标准。设立的治疗组、对照组等观察指标。还要制定治疗组和对照组的操作方法和质控标准。临床科研是一个严谨的过程。必须让同学们认真的去执行、学习和完成。导师需要给他们以必要的指导和帮助。但最终是需要他们自己独立完成的。</h1> <h1>  要当好一个研究生导师,需要有多方面的知识和才能,要学习的东西很多,因为科学技术日益发展,你必须要跟上时代的步伐,千万不能落伍!国家把培养研究生的重任交给了我,所以我要用最新的知识和科研方法教给我的学生们,让他们运用这些方法做好每一个科研。所以我得不断的学习,不断的充电,努力掌握好最新的医学知识和动态。进行一项科研,首先需要解快的问题是要掌握并熟练运用医学统计学。由于我们在大学的时候没有学过医学统计学,怎么办?现在就必须下决心补上这一课,把它掌握好!</h1> <h1>  于是我买了一本厚厚的医学统计学,规定每天必须学习一段,哪怕是时间再晚,也要把它完成。由于我是临床医生,病房工作很忙,病人的诊断治疗和一系列问题,也需要看书学习。我要对研究生做好传、帮、带是为了使中医薪火传承,后继有人,研究生们的学业有成。所以我必须下定决心克服困难,把医学统计学学好,然后把我所积累的知识传授给他们,这样才能无愧于导师的称号。于是每天我学习后总会做上一段笔记,并且在电脑上反复操作几次。就这样一本厚厚的医学统计学,在6个月的时间中,我从头到尾完整地学习了一遍,在电脑上也能非常熟练地操作运用了。接着我又去参加了四川大学华西医院举办的循证医学学习班,学习最新的科研统计方法。这样一来,我的教学工作就得心应手了。</h1> <h1>  在每届研究生最后一年撰写毕业论文的时候,我教会了他们熟练运用医学统计学和循证医学。运用先进的方法完成了数据的统计,由此也成功完成了毕业论文的撰写。</h1><h1> 对于学生撰写的毕业论文,我常常是逐字逐句的认真修改的 ,甚至连错别字和标点符号也不会放过。常常一篇文章需要反复修改多次。然后在最后的答辩会上,还要让他们准备好回答各位评委提出的问题。非常可喜的是,由于他们几年的辛苦学习得到了回报,在最后的答辩会上,他们都取得了优异的成绩。</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 在研究生授位仪式上,需要导师和学生同时到场。有的导师临时有事不能到场,他的研究生就成了没有“妈妈”的孩子,每当此时,同学们的心里都不是滋味。因此,我的研究生授位时,我从来没有缺席过。为了不让同学们留下遗憾,我代替了一些缺席的导师给他们的研究生授位。为此那些同学都非常感激,毕业几年后在我写的QQ日志中还留了言,对我表示了深深的感谢!</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在几年来共同的工作与学习中,我和学生们建立了深厚的友谊与感情。我与他(她)们既是师生,又是朋友与知己。每逢节假日,我们都会聚在一起天南地北、海阔天空的谈古论今,讲各自的私密话题(有些东西他们连父母亲都没有告诉的,他们却告诉了我),我们之间没有任何屏障,仿佛我与他们成为了同龄人,我已经融入他们之中,那是我最感欣慰与高兴之时。</h1> <h1>  我是一个性情中人,容易激动,有时也难免为一些事情误解学生而生气。当她们发现后,当晚集体来到我家,递给我一封信,足足有三页纸。我是流着泪看完她们的书信,并与她们相拥而泣。因为信中写道:“您是我们的老师,是我们的家长,如同我们在这里最爱我们的妈妈一样,还记得我们六个同学在您家欢聚的场景吗?那是只有最亲近的人才会享受到的快乐。我们每个同学都对您怀着深深的尊敬和爱戴,在我们眼中,您是一个和蔼可亲的老师,更像是母亲一样。您谆谆教诲我们,在我们面前,您是真实率直,您对我们的教育大到人生学习的方向,小到学习生活的点滴,每处都浸透着您对我们的关心,对我们的爱…”。这就是我的学生,这就是我的孩子们,我还有什么理由生气呢?我是幸福的,我有那么多爱我的孩子们,如同我爱他(他)们一样…。这些点点滴滴构成的美好回忆将永远留在我的心间。</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 作为研究生导师,多年来我为国家培养了多批中医药研究人才,薪火传承后继有人。如今他们正在各自的工作岗位上起着骨干作用,不少学生成了该学科的学术带头人,有的还兼任了当地的政协委员,有的也当上了研究生导师。</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 有的因为工作出色,技术精湛,受到病人赞许。每每想到这些,我感到无比的欣慰和自豪。中医药事业终于后继有人了!年轻一代的医者,正接过前辈的接力棒,以满腔热情与不懈努力,传承精华,守正创新。他们让古老的中医在现代社会焕发出新的生机,为人类的健康福祉贡献着力量。中医之树,因我们的共同耕耘而更加枝繁叶茂,未来可期,光芒万丈!中医之光,因他们的传承而更加璀璨夺目,照亮着人类健康的长河,中医事业,薪火相传,生生不息,实乃华夏之幸,世界之福。</h1>