我的深情告白

粮园居士

带着正宁暮秋的冷雨，西北的粗陋之人却一头闯进了温婉雅致、秀丽明净的烟雨江南，没有逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘，甚是遗憾，却邂逅了一位令人无比景仰的“优秀的语言艺术家”——叶圣陶，使我终生难忘。

携着阳周初冬的暖阳，陇东的秀气之人沿着丝绸之路，听着依稀久远的驼铃，望着连绵起伏、苍老又敦实的群山，没有听到昭君出塞的落雁低鸣，却叩开了黄河之都的绣闼，目睹了飞天凌空，聆听了新时代的教育真言。

若时序调转，我可能既错过了甪直，又错过了兰州，世间，或许又多了一声叹息与哀怨。所以，大唐的强盛与西天的坐标是唐僧取得真经的前提，联吴抗曹，验证了《隆中对》的三分天下，井冈山革命根据地拉开了以农村包围城市的序幕，《论持久战》指明了抗日战争的方向，第一次全国人民政治协商会议描绘了中华人民共和国的蓝图。南辕北辙、缘木求鱼，徒增烦恼。故党擘画的教育方针正是我们教育人的方向与道路，引领我们在教育的长征路上培根铸魂、启智增慧，促进核心素养，以培养适应未来社会发展的人。改革是教育征程上的阵痛，是我们无可徘徊、犹豫、兜转的前进的方向，更是我们的使命和担当。历史老人启示着我们，也指引着我们，他更以恋恋深情眷顾着我们。中华民族正以磅礴之势开创着一个伟大的时代，而我们又何以这样的绝决？我们没有理由，我们应该顺应时代，特别是青年人更应该做时代的弄潮儿！

然而，历史也总喜欢开人生的玩笑，在不惑之年却承接了语文教学，这是启示？是指引？还是眷顾？我常常感叹：廉颇老矣；我也默默自语：悲守穷庐，将复何及？我也曾作诗问天：师者守清贫，何人富贵哉？时隔六年多，我思考最多的是教育，从教学到育人，到教育生态，在迷茫中坚守，在坚守中动摇……通过这两次的培训，逐渐更加清晰，正如学校前院鲜红的宣传牌上赫然雕刻的大字：为党育人，为国育才。六年来，那一枚枚银针刺入我的两鬓，使我辗转反侧，整夜难眠（“不眠忧战伐，无力正乾坤”），将浓如黑夜的思绪化为滚烫的文字，镌刻在微信朋友圈。我这样写道：“时间可真是个高级美发师，一不小心就染白了黑发。”“岁月风蚀了容颜，回忆在夜幕降临之后疯长，那是怎样挥金如土而又贫瘠的一页，负了如来，负了卿。” “星稠蛩不住，漏断月无声。时令催黄叶，年轮守余庚。潜心育桃李，赤胆务耘耕。瑟瑟西风紧，孤孤窗下灯。”“鸡一声，犬一声，戴月披星早晚行，夜寒千盏灯。春一程，秋一程，倾负韶华朝夕争，白头无悔生。”我也大声地呼唤着我的教育理想：体育生命，智纳百川，德容万物，艺冶情操，美化心灵。

一切都在冥冥中注定，注定我与叶圣陶先生有一次久别之后的重逢。我们相遇在青瓦白墙、小桥流水、吴侬软语的苏南，我们相遇在甪直古老的三棵银杏树下，我们相遇在绿水微澜的叶圣陶小道，我们相遇在叶老的《稻草人》里，《倪焕之》里，我们相遇在叶老那文学精神与教育思想中。当下的我们，更要像叶圣陶先生那样教书，像叶圣陶先生那样写作，学做一个新时代的大先生。

谈起叶圣陶，不得不说起“语文”二字，是他建议将“国语”和“国文”合并，统称为“语文”。这个绵延了75年的语文的教学却成了当下我们热烈讨论的话题。那么，我们的语文到底怎么教，学生怎么学？最近，有一则余映潮老师的视频被老师们广泛关注，他说：“2022年版的课标有5万多，你查询大单元三个字，没有！没有，我们就不用管它了。课标也是国家标准，国标都没有，我们干什么要跟着人家走？”培训老师代老师说：“2022版课标没有提大单元，但是也没有说单篇教学呀？”而《2022版课标》课程理念中第二条却如此说“构建语文学习任务群，注重课程的阶段性与发展性。”此时，我想到了鲁迅先生的一句话：“悲剧是把人生中有价值的东西毁灭给人看。”而我们当下的语文课是把人生中有价值的东西撕破给学生看，这便成了悲剧，是学生的悲剧，语文的悲剧，更甚者是时代的悲剧。我们应该在单篇或大单元教学中，培养和提升学生的核心素养。义务教育语文课程培养的核心素养，是学生在积极的语文实践活动中积累、构建并在真实的语言运用情境中表现出来的正确的价值观、必备品格和关键能力，是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。一篇文章化成一个个支离破碎的小问题，化成修辞、表达方式的分析，早已磨灭了学生的兴趣，还谈什么语文教学，把中华民族传承下来的悲天悯人，天下兴亡，匹夫有责的家国情怀，以及弘扬真善美的优秀品质也早已抛诸九霄云外。培训老师黎薇娜老师说：“不要以为教课书是学生的全世界，全世界才是学生的教课书。”那么，我又一次陷入深深的思考中，六年来，我一直倡导阅读和背诵，我曾无不深情的向学生说，阅读一方面提升我们的语言表达，另一方面也在提升着我们的思想。我曾买来《古文观止》，买来诗人诗传、词人词传，无不深情地说，阅读吧，孩子们，“腹有诗书气自华”。同时我也曾无不深情的对学生说，要学好地理，多看地图，了解地理单元，了解古今地名的对应关系；要学好中国古代历史，它是语文的前身。我曾在语文课上讲与诗歌文章相关的关中地形，巴蜀、荆楚地形，只是我深情的演讲在一次次考试中化为一抹西天的云彩，再也回不到康桥的身边，那河畔的金柳也成了夕阳的新娘。我带着迷茫否定了自己，又回到了语文本身。这次金城之行，又让我明白了方向。六年来，我在语文的圆圈上兜兜转转，似乎又回到了起点。但这个圆点更加饱满一点。

“一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条，从此决定的我一生的道路。”

注：王昭君从汉都长安出发，经过以下地区：

• 左冯翊（今陕西咸阳东北）。

• 北地郡（今甘肃庆阳）。

• 上郡（今陕西榆林）。

• 西河郡（今内蒙古鄂尔多斯东胜）。

• 朔方郡（今内蒙古杭锦旗）。

• 五原郡（今内蒙古包头）。

即穿阴山而过。