<p class="ql-block">时光恰好，金秋相见，捧一颗初心来，坚持臻于匠心，携一缕阳光来，始终温暖如一。我们来到了殷商之源，华夏之都，孔子祖籍——河南省商丘市商丘师范学院，开展“国培计划（2024）”市级骨干教师能力提升培训项目。</p> <p class="ql-block">商丘师范学院秉承“应天归德，智园行方”校训， 落实立德树人根本任务，推进“十大工程”，打造省、校、院三级重点学科体系，建设教师教育特色鲜明、多学科协调发展的高水平应用型大学。</p> <p class="ql-block">学科班主任黄洁老师主持开班仪式</p> <p class="ql-block">孙旭院长介绍学院自承担“国培计划”“省培计划”项目以来，已累计培训学员32000余名。学院十分重视教学质量和办学声誉。培训效果受到了学员和社会各界的一致好评。</p> <p class="ql-block">孙静老师代表全体学员郑重承诺:“将珍惜这次机会，认真学习先进的教育理念、教学方法和管理经验，返岗后努力将学到的知识与能力落实到实际工作中。”</p> <p class="ql-block">马雨老师针对这次国培提出了培训守则和学习要求。</p> <p class="ql-block">开班第一课由教育厅毛杰厅长提出的三个问题进行思考，而得出我们都应该是个研究者，我们还应该是一个引领者，应该是一个示范者。我们还应该是点燃者，点燃学生的智慧。</p> <p class="ql-block">听完毛厅长的讲话，学员们根据讲话内容分成四组进行讨论，在教育教学过程中我们的困惑是什么？</p> <p class="ql-block">各组学员分别从:如何推行家园共育、如何关注特殊儿童、在教育教学过程中提问问题的技巧、如何科学做好幼小衔接这些问题进行探讨交流。</p> <p class="ql-block">杜燕红老师是洛阳师范学院二级教授，硕士研究生导师，华东师范大学学前教育专业博士。</p> <p class="ql-block">杜老师针对《幼儿园教师专业标准》进行了详细解读。</p><p class="ql-block">以德为先，幼儿为本，能力为重，终身学习为基本理念。</p><p class="ql-block">《幼儿园教师专业标准》基本内容由三个维度，14个领域和62条基本要求组成。针对幼儿园教师的专业理念与师德、专业知识和专业能力提出具体要求。</p> <p class="ql-block">在今日的学习中，我们深入了解了《幼儿园教师专业标准》这一概念，它不仅是教师职业发展的重要指导，也是保障幼儿教师质量的基石。通过本次学习，我们更加明确了作为一名幼儿教师在专业理论，专业知识等方面的要求，以及在日常教育教学中的行为准则。</p>