共“沐”书香 分享“悦”读——青云山小学六(1)班学生鲁清阅读风采展

冰雪

<p class="ql-block">  好书如画,阅读如歌;时光美如斯,正是读书时。翻开一本书,就如同打开一扇窗。书籍如钥匙,解锁知识的宝库;书籍如翅膀,带领我们走得更远,飞得更高。 </p> <p class="ql-block">  为了进一步激发学生的阅读热情,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,六(1)班借助学校开设的阶段“读书之星”评选活动,日常引导学生做好整本书阅读,随笔作文及时进行读的输出,搭建平台激励孩子主动分享。孩子们读书热情高涨,校内校外积极主动进行课外阅读,阅读已成为大部分孩子良好的日常学习习惯。</p><p class="ql-block"> 下面向我们展示的是该班的鲁清同学!</p> <p class="ql-block">尊敬的老师,亲爱的同学们: </p><p class="ql-block"> 大家好!我今天演讲的题目是《阅读伴我成长》。</p><p class="ql-block"> 童年是一首美妙的诗,充满了瑰丽的想象;童年是一幅五彩的画,绘出了童年的精彩;对我而言,童年更是一段段美妙的旋律,为我奏出了独特的成长之歌。 </p><p class="ql-block"> 高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”我与书,如同一块磁铁,一粘上,就解不开了, 在书的海洋里,我与孙悟空一起西天取经,排除万难。我还与鲁滨逊一起,在荒无人烟的小岛寻求生命,建造小屋。那些故事如同一盏盏明灯,照亮了我对世界的好奇。通过读书,我了解了人类的智慧和创造;通过他们的故事,我懂得了在面对困难时要保持勇敢和坚持 。 </p><p class="ql-block"> 《童年》是令我印象最深的一本书,这本书是苏联作家高尔基的一本小说,小说主人公阿廖沙从小就在一个落魄的环境里,全书以一个孩子的视角,描述了19世纪俄国各行各业人们的生活状态,突显了小市民阶层庸俗无聊、空虚自私的丑恶嘴脸,作者在艰难的成长历程中,为寻找新生活不懈努力。</p><p class="ql-block"> 《爱的教育》中,在安利柯的生活里,有许多简单而又温馨的小故事,这些故事如同生活中的点点滴滴,汇聚成了爱的力量。它告诉我们,无论年龄的大小,都应有一颗爱心。 </p><p class="ql-block"> 书塑造了我的灵魂,开阔了我的视野,增长了我的见识,让我学会用自己的思想看世界,书籍是我的宝库。</p> <p class="ql-block">  读书是幸福的,读书也是快乐的,读一本好书就是与一个高尚的人对话,会带来无限的乐趣。这就启发了我们要有选择的读书,读有价值,有意义的书,争做一个快乐的读书人。</p><p class="ql-block"> 让读书成为习惯,让书香飘溢班级,飘溢校园,飘溢家庭,让读书伴随孩子一生的成长!</p>