年华回眸

如心

<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  《年轻的朋友来相会》这首歌流行八十年代,展现了改革开放初期,青年人朝气蓬勃、奋发图强的精神风貌。歌词脍炙人口:......啊亲爱的朋友们,创造的奇迹要靠谁?要靠我,要靠你,要靠我们八十年代的新一辈......</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 记得小品《相亲》这句话让人忍俊不禁:“五级木匠相当于助理工程师”,照这样说,四十多年前我也算是工程师,但咱离科研不沾边,更不和机器设备打交道,那是技术活,只能说是人类灵魂的工程师吧。</span></p> <p class="ql-block">摄于洛阳鸡冠洞景区</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  八零年,学校毕业我被分配到区向阳中学工作,报到后安排代初一数学并接班主任工作。上学期实习时,除给学生上过几节课做过课外辅导、实习结束取得一份不错的实习鉴定外,自己基本没有教学经验。本人自律尚可,但任班主任要管五十多个学生,似乎教务处行事有些冒然,对新手颇有赶鸭子上架的意思。刚参加工作不好推诿,嗨!那就兵来将挡、水来土掩吧,暗暗祈祷:但愿和成功之母-—失败永不相逢。接受了班主任工作,自己暗下决心一定要把工作做好,为八十年代新青年的脸上争光。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 当班主任,做好学生的管理工作,是我要解决的首要问题。 经过对班里学生的摸底:基础参差不齐呈两极分化;学习缺乏自觉性、纪律涣散;学校为城乡结合部,农村孩子上学较远,个别生年龄偏大,成绩差没信心.....在其位必须谋其职,要把班带好看来费神,得全力以赴用心经营。</span></p> <p class="ql-block">摄于洛阳鸡冠洞</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  不到百斤的我不属重量级,似乎缺威压不住阵,那咱就装,告戒自己持好心不给好脸!板严肃面孔走进教室,新纪律宣布后全班鸦雀无声。调整班委会成员各负其责。王龙同学负责叫队后,班上上操、放学队伍明显有了变化,人高马大的他管住了调皮捣蛋生。我办公在教室隔壁,宿办合一,便于了解、掌握班里状态,实地观察同学的表现。为改变班里落后面貌,我严于律己,先做保姆式老师。自习不定期检查,让好事者摸不着规律,慢慢也变安宁了,在严抓紧管下纪律逐渐好转。有了良好的学习环境。放学、早操我紧跟,别的不行就凭年轻体质好。对体委颁布的新广播体操,我对着报纸图上的动作提前一节节学习,身体力行,带动和影响着班上的学生。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 课余时间,我挑选一些集知识性、趣味性的散文、短篇小说、名人故事等,和他们一起学习、讨论,孩子们听的认真,踊跃发言,他们体会到了学习的乐趣,学习的积极性逐渐被调动起来。</span></p> <p class="ql-block">摄于洛阳鸡冠洞</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  为提高英语成绩,早读让英语课代表带领大家领读,英语单词、要求背诵的内容我逐个检查,对完成好的同学表扬鼓励,激发孩子学习的荣誉感。知道班主任要检查,同学们不敢懈怠,思想重视了,知识点很快就能记住,学习效果自然很好。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我要求学生除完成作文外,坚持每周写一篇周记:内容结合自己学习、学校或班上新近发生的事,题目自拟,体裁、字数篇幅不限。周记我会像批改作文那样,认真阅看、纠错别字、写出评语。好的周记在全班讲评鼓励,周记中学生能说出心里话,我也从中掌握了学生的思想动态、学习困惑等,从而能有的放矢和同学进行交流沟通。由于坚持写周记,一学期下来,全班同学的作文水平有了明显提高。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p> <p class="ql-block">摄于洛阳老君山</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  我是数学专业自感学的还行,有信心做好数学教学工作。课前除认真备课外,虚心向同行学习、请教,多次聆听老同志的讲课。认真总结、积累教学经验,提高自己的教学水平。通常学生重视、不敢懈怠班主任课,我的学生也是如此。每每想起上课时全班同学聚精会神听讲的情景,就有指挥千军万马、步调一致得胜利的自豪感,顿时心里泛起幸福的涟漪。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 初二春季某周六,学校开展户外爬山,分年级进行登山活动。每班参赛队员十人,路线从山脚下到烟火台,中途在八个点打卡,队员全部到达目的地最早为胜。这不仅要求队员有好的体力和韧劲,更要有强烈的集体荣誉感。同学们勇跃报名,个高腿长的被我点将,大家一致推荐陈立和王丽同学,原来他俩同村家在半山腰,上学来回跑,锻炼一副好腿功。队员名单很快敲定上报。周五下午爬山动员,除强调人身安全、注意鞋的防滑外。只说:“我在烟火台等你们”!这句话一出,孩子们兴奋之情溢于言表。</span></p> <p class="ql-block">摄于洛阳老君山</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  第二天一大早,我便跟着体育老师们提前上山,累的筋疲力尽、热汗湿衣。这是我第一次站在烟火台上,居高临下俯瞰大地,心里充满激情,9点整爬山活动开始,时间不长,便看到了参赛的选手向山上冲来,听到班里的同学喊:快!我看见老师了!近了,走在前面的几个是我班同学,他们红扑扑的脸上大汗淋漓,紧接着别班的同学也接踵而至。五六分钟后,山顶站满了学生,我班登山名列年级第一,同学们脸上荡漾着胜利的笑容。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 学校宣布两周后举行年级队列表演赛,这是班级精神风貌具体体现,各班主任都很重视这次活动。体育老师在课堂对各班分头进行训练指导。一周过去,下午的课外活动体育委员带着全班同学操练,我想,练的差不多就去旁边观看。学生们见我顿时有了精神,但口号发出队伍动作极不整齐、队形散乱,一会儿找出问题的症结,体育委员正在换声期,声音低沉导致部分同学听不清口令,必须临阵换帅。</span></p> <p class="ql-block">摄于洛阳老君山</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  接下来给同学讲清原委,指定让声音高亢、吐字清晰、脑子灵光的女班长担任指挥,我当着全班同学面授机宜,口令出,如:向左转,向左两字左不仅声音洪亮,还要不宜察觉的稍拖点音,让每个人做好向左转的思想准备,随着最后一字“转”的脱口而出,大家动作须干脆利落,剩下照葫芦画瓢以此类推。还别说,同学们热情高,干劲足,队伍操练立马有了新的起色。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 服装在比赛中的作用不能小觑,学校规定上白下蓝,有人说细节决定成败,那就在细节上做文章。我们进行全班同学大动员,尽量做到衣服长短、宽窄要合身,看着清亮、干净、无污渍。家长们也帮自家孩子打扮。到了比赛那天,我班队伍一出场,整齐的步伐、合身的衣服,个个精神振奋、容光焕发先迎来师生们的的掌声,最后我班荣获年纪队列表演赛第一名。</span></p> <p class="ql-block">摄于洛阳老君山</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  这天早读,爱说爱笑的英语王老师脸色有些凝重:前天领的工资放抽屉,早上看没影了。问有无怀疑对象,他言放钱时班里刘飞同学在场,让我帮忙“破案”家里等着用钱。据我了解刘飞(化名)同学家居山上,经济条件差,路远中午很少回家。王老师见他开水泡馍,恻隐之心起管过他饭,时间长师生熟欢,刘飞常去王老师那。钱是不是刘飞拿不能确定,无凭无据查有些棘手,只能采取迂回术。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 下午最后一节自习,通知刘飞到办公室,观其面色平静、便和他聊思想品德课做人的道德准则。他一脸无辜:“老师!我最近表现不错,学习成绩有了提高。有啥事吗?”我说没事他神情有些轻松。我继续讲人要有品有德,诚实做人,他频频点头。接着我话头一转,直对他的眼睛:罗列代课老师们对他的各种关照,重点强调王老师多次给他补课和生活上的照顾,谈话似乎在不经意间进行着。</span></p> <p class="ql-block">摄于洛阳老君山</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 时间过了半小时,当听到:遇到别人的帮助和支持,我们要学会报答,他低下了头。我语气加重:做人要饮水思源,不可恩将仇报、违背良心......他突然扑通跪下哭着说:“老师,对不起,我错了!”我紧追:“多少”,回答的数字一分不差,又问:放那?“昨晚交母亲说是路上拾的”。谈话至始至终我没提一字“钱”,随后让站起,指出问题的性质,让他知后果的严重性。这样的孩子不好好教育,以后就毁了,(此事一直保密,没影响孩子声誉)。这件事让我明白:比学习知识更重要的,是教育学生学会做人!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 一分耕耘换来一分收获,功夫没白下,那几年我带的班各单科成绩、总分均为全年级第一,各种比赛活动名列前茅,看到学生们的进步和取得的成绩我也暗自高兴。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 时光流逝,回首往事心中无愧!就像歌词唱的:亲爱的朋友们,让我们自豪地举起杯,挺胸膛,笑扬眉,光荣属于八十年代的新一辈!</span></p><p class="ql-block"><br></p>