<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">课评</span></p> <p class="ql-block">🌱章欣怡</p><p class="ql-block">作品构图饱满。球体微调，开始画的不够圆。在完成后整体的黑白灰对比上能够逐渐拉开层次，画面的大关系处理的很好。</p><p class="ql-block">背景的排线上线条的排列过于统一，要适当做出调整，熟练不同角度的排线。加油～</p> <p class="ql-block">🌱周芷墨</p><p class="ql-block">西瓜的结构和前后关系掌握的很好，近似素描练习中棱锥体的延伸。</p><p class="ql-block">第一节课去完成时和画素描时一样存在边缘线卡的太紧的问题，局部示范后再去尝试层层深入，完成度上更好了一些。</p><p class="ql-block">熟练后慢慢要提升完成效率奥～</p> <p class="ql-block">🌱褚有盼</p><p class="ql-block">素描的课堂中有足够的耐心。</p><p class="ql-block">明暗交界线到灰面的过渡在排线上的轻重变化还不太会处理，这个部分有待继续学习。</p><p class="ql-block">构图上比较饱满，也能够准确的概括出几何体的结构透视关系，构图上占有优势，排线的调子变化上除了理论上基础排线的了解也要注意到结合实际形成观察。</p><p class="ql-block">球体的过渡有调整，亮面上先不画，待到完成的更加熟练时再来进一步深入。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">待完成作品</span></p> <p class="ql-block">夏安彤</p><p class="ql-block">作业练习:排线控笔轻重的练习</p> <p class="ql-block">褚有盼</p> <p class="ql-block">邵怡凡</p> <p class="ql-block">何佳倩</p> <p class="ql-block">夏文婷</p> <p class="ql-block">梁赫喧</p> <p class="ql-block">李曼婷</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">9点30素描班</span></p> <p class="ql-block">🌱王琳娜</p><p class="ql-block">陶罐的结构形掌握的非常好，塑造上有耐心磨细节，作品黑白对比明确，排线干净利索。在初步去完成时边缘压的有些深，少了些虚实变化，这个部分完注意用软橡皮蹭出来，本节课重点去完成了明暗交界线的过渡变化/罐口的高光处理/罐子身体的灰面过渡。</p><p class="ql-block">灰面的过渡要注意深浅调子的层层递进，有待更好的掌握，继续加油。</p> <p class="ql-block">🌱何沐晓</p><p class="ql-block">作品构图饱满，几何体组合还要注意透视问题。初次画八棱柱，所以再完成的过程中进行了调整，整体来说能看到进步但在方法上掌握的还不太牢靠，还需要继续巩固。</p><p class="ql-block">待到能够掌握的更好时再进一步提升难度。加油呀～</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">待完成作品</span></p> <p class="ql-block">崔馨月</p> <p class="ql-block">刘梓晗</p> <p class="ql-block">杨亦舒</p> <p class="ql-block">查可心</p> <p class="ql-block">王琳娜</p> <p class="ql-block">叶辰茜</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">周六2:00素描班</span></p> <p class="ql-block">🌱董芊妍</p><p class="ql-block">静物组合～起形的时候参考着彩色的照片来完成，逐步尝试着在临摹的基础上去完成照片写生，在物体的大小比例上还要注意一些（比如:刷子/肥皂这些物体的大小，联系生活实际）。写生练习要有更好的主观性。</p><p class="ql-block">调子处理上参考着素描范图，逐步要在理解的基础上行成记忆。</p> <p class="ql-block">🌱钱晟悦</p><p class="ql-block">单个静物（蔬菜的练习）看到了进步，效率和完成度上都有所提升。课堂耐心了很多。挺聪明的孩子，端正了学习态度进步的很快。</p><p class="ql-block">在结构上整体掌握的挺好，调子上灰面的过渡还需要更进一步。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">待完成作品</span></p> <p class="ql-block">陈李馨</p> <p class="ql-block">张子诺</p> <p class="ql-block">郑可鑫</p> <p class="ql-block">朱希妍</p>